下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述,錯誤的是( 。
A、磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)
B、線粒體、葉綠體和核糖體中都含有DNA
C、構(gòu)成糖元和纖維素的結(jié)構(gòu)單位都是葡萄糖
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時,其特定功能會發(fā)生改變
考點:脂質(zhì)的種類及其功能,蛋白質(zhì)變性的主要因素,核酸的種類及主要存在的部位,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:根據(jù)細胞膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì)分析A.根據(jù)線粒體、葉綠體和核糖體的組成成分分析B.根據(jù)淀粉、糖原和纖維素是由葡萄糖單體組成的多聚體分子分析C.根據(jù)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的特點分析D選項.
解答: 解:A、細胞膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì),磷脂是組成細胞膜的重要成分,A正確;
B、線粒體和葉綠體的基質(zhì)中都含有少量DNA,核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成,B錯誤;
C、淀粉、糖原和纖維素是由葡萄糖單體組成的多聚體分子,故構(gòu)成糖原和纖維素的單體都是葡萄糖,C正確;
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時,其特定功能會發(fā)生改變,D正確.
故選:B.
點評:本題考查有關(guān)生命物質(zhì)基礎和結(jié)構(gòu)基礎的知識,考查了學生對相關(guān)知識的理解和掌握情況,分析和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

物質(zhì)通過
 
作用進出細胞,叫做自由擴散;進出細胞的物質(zhì)
 
的擴散叫做協(xié)助擴散.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將二倍體西瓜的花芽進行離體培養(yǎng)成幼苗后,用秋水仙素處理其莖尖得到的西瓜植株( 。
A、理論上已是一個新物種
B、體細胞中不含有等位基因
C、所結(jié)的果實中沒有種子
D、根部細胞含四個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞中化學元素的敘述,正確的是( 。
A、細胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B、細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C、不同生物組成元素的種類大體相同,含量差別較大
D、細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于化合物的說法正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于肽鍵中,DNA中的氮元素只存在于堿基中
B、葉綠體、核糖體、質(zhì)粒中都含核糖
C、人體成熟紅細胞中含量最多的化合物是血紅蛋白
D、藍藻細胞的類囊體在光合作用中可以產(chǎn)生糖類等有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科學家將綠色葉片放在暗處幾小時,然后把此葉片一半遮光,一半曝光.經(jīng)過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明了光合作用中產(chǎn)生了淀粉.此實驗中( 。
A、沒有對照
B、不需要對照
C、曝光處為對照
D、遮光處為對照

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶是
 
產(chǎn)生的,具有
 
作用的
 
物,其中
 
酶是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是對一塊馬鈴薯甲蟲成災的區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑處理的實驗結(jié)果曲線圖.
(1)從實驗結(jié)果看,甲蟲抗藥性的形成是
 
的結(jié)果.
(2)在這里,殺蟲劑是選擇因素,內(nèi)在因素是甲蟲本身就存在著
 
變異類型.
(3)甲蟲抗藥性的增強是通過
 
 與
 
之間的生存斗爭實現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

核基因編碼的蛋白質(zhì)能夠有條不紊地被運送到各自的目的地,關(guān)鍵是蛋白質(zhì)在合成時帶有分選信號,而目的地就是能夠識別分選信號的受體.分選信號取決于氨基酸序列中的信號序列,如下圖所示.分析回答:

(1)由圖可知,線粒體所需的蛋白質(zhì)一部分來自過程⑥,另一部分是在
 
指導下合成的.某些蛋白質(zhì)經(jīng)過程⑧進入細胞核需要通過
 
,這一過程具有
 
性.
(2)經(jīng)過程②進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定
 
的蛋白質(zhì),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì),會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識別并降解錯誤折疊蛋自質(zhì)的相關(guān)分子,進行細胞水平的
 
調(diào)節(jié).
(3)送往不同結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有
 
,這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必須的,這種序列最終是由
 
決定的.各類成熟蛋白質(zhì)分別與不同的受體結(jié)合,說明受體具有
 
的特點.

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