<一>.下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是________。其組成的氨基酸有      種。

（2）形成該化合物的過程中，相對分子質(zhì)量減少了______________。

（3）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。

<二>.從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體，放入含下列幾種氨基酸的培養(yǎng)液，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需要的一切物質(zhì)和條件，最終合成了一個(gè)十二肽的肽鏈（分子式為CxHyN15O17）。請回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中，核糖體的功能就是把上述氨基酸通過              方式合成多肽，實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的          。

（2）該多肽鏈含有        個(gè)肽鍵，含有游離的氨基有        個(gè)，有         個(gè)天門冬氨酸參與該多肽的合成。

（3）如果組成蛋白質(zhì)的一條肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的                                ，就可以改變其性質(zhì)。

（4）若丙氨酸的“H”用“T”（T為氫的同位素氘）來代替，賴氨酸的“H”用“D”（D為氫的同位素氚）來代替，其余兩種不變，試想想，在脫水縮合過程中產(chǎn)生的水可能有：                                   （要求填分子式）。

(一)(1)三肽　 3 (2)36 (3) 　

　




(二)（1）脫水縮合　 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (2)11　 4　 2 (3)氨基酸的排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) (4)TDO、THO、DHO、H2O、T2O、D2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是某地農(nóng)民蔬菜大棚內(nèi)夏季晴天一晝夜CO2濃度的變化情況，分析并回答下列問題：








(1) 圖中D點(diǎn)表示大棚內(nèi)生物呼吸作用釋放的二氧化碳量等于____________

(2) 據(jù)圖分析，蔬菜在24小時(shí)內(nèi)______ (能、不能)積累有機(jī)物。大棚內(nèi)每天要適當(dāng)通風(fēng)，以補(bǔ)充______，否則蔬菜將不能生長。

(3 )已知在自然情況下，溫度在200C ~ 400C時(shí)，光飽和點(diǎn)（當(dāng)達(dá)到一定光照強(qiáng)度時(shí)，光合速率不再增加，此時(shí)的光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn))均在30000 Lx以上。現(xiàn)已測得大棚內(nèi)E點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為8000Lx，溫度為250C，F(xiàn)點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度另20000LX,溫度為380C。欲證明圖中EF段較DE段CO2濃度降低減緩，主要是受溫度而不是受光照強(qiáng)度的影響，有人利用下面裝置予以驗(yàn)證，請將實(shí)驗(yàn)處理補(bǔ)充完整。 實(shí)驗(yàn)1小時(shí)后，測定四組裝置內(nèi)CO2濃度，若分別為a、b、c、d ,且它們之問數(shù)量關(guān)系為______ (用字母和=、<、>表示），則說明影響EF段CO2濃度降低減緩的主要原因是溫度而不是光照強(qiáng)度。


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科目：高中生物 來源：2013屆山西省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ（4分）某研究小組利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究環(huán)境因素對光合作用速率的影響。請回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)中，光照強(qiáng)度的改變可以通過____來實(shí)現(xiàn)。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體量多少，可推知黑藻____變化情況。

（3）當(dāng)臺燈與黑藻的距離保持不變時(shí)，將KHCO3溶液的濃度由1%改為0．5%，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體量明顯減少，分析其原因是____          。

（4）請為上述實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱：____         。

Ⅱ     (12分)右圖是某地農(nóng)民蔬菜大棚內(nèi)夏季晴天一晝夜CO2濃度的變化情況，分析并回答下列問題：

(1)    圖中D點(diǎn)表示大棚內(nèi)生物呼吸作用釋放的二氧化碳量等于____________

(2)    據(jù)圖分析，蔬菜在24小時(shí)內(nèi)______ (能、不能)積累有機(jī)物。大棚內(nèi)每天要適當(dāng)通風(fēng)，以補(bǔ)充______，否則蔬菜將不能生長。

(3 )已知在自然情況下，溫度在200C - 400C時(shí)，光飽和點(diǎn)（當(dāng)達(dá)到一定光照強(qiáng)度時(shí)，光合速率不再增加，此時(shí)的光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn))均在30000 Lx以上�，F(xiàn)已測得大棚內(nèi)E點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為8OOOLx，溫度為250C，F(xiàn)點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度另20000LX,溫度為380C。欲證明圖中EF段較DE段CO2濃度降低減緩，主要是受溫度而不是受光照強(qiáng)度的影響，有人利用下面裝置予以驗(yàn)證，請將實(shí)驗(yàn)處理補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)1小時(shí)后，測定四組裝置內(nèi)CO2濃度，若分別為a、b、c、d ,且它們之間數(shù)量關(guān)系為______ (用字母和=、<、>表示），則說明影響EF段CO2濃度降低減緩的主要原因是溫度而不是光照強(qiáng)度。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市高三5月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

I．（12分）

        圖甲為三種植物（I、II、III）光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系，圖乙表示相關(guān)生理過程，請回答下列問題。

   （1）影響圖甲中b點(diǎn)上F移動的主要外界因素是          ；光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí)，既沒有CO2的吸收也沒有CO2釋放，其原因是_______________________

   （2）圖甲中的三種植物最適合于生活在隱蔽環(huán)境下的是                。

   （3）連接圖乙中“l(fā)”和“2”兩個(gè)過程的關(guān)鍵物質(zhì)是                    。

   （4）若研究CO2中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，通常采

用          方法。正常進(jìn)行光合作用的葉片，

轉(zhuǎn)突然停止供給CO2，請?jiān)谟覉D中繪出葉綠體中

NADPH（[H]）含量在短時(shí)問內(nèi)的變化曲線。

II．（14分）某研究小組研究雄性家兔中睪丸酮（ST，一種雄性激素）與生長激素（GH）的關(guān)系，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表（切口不影Ⅱ向本實(shí)驗(yàn)）。

分組

ST濃度（μg/mL）

GH濃度（μg/mg）

甲組

m 

n

乙組

<m

>n 

根據(jù)資料，請完成下面的探究實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>                                                                      

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：ST含量的增加能使GH的含量下降。

實(shí)驗(yàn)材料：1月齡體重相同的健康雄性家兔12只，ST、GH測定試劑盒，手術(shù)器械用具等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

   （1）將家兔分為甲、乙兩組，每組6只。依次測定和記錄每只家兔血液中ST和GFI的濃度。

   （2）對兩組家兔的處理：甲組切除性腺，乙組_______________________________ 。

   （3）在相同的條件下飼養(yǎng)1個(gè)月后，依次測定和記錄每只家兔血液中ST和GH的濃度。

分析討論：

要使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)再給甲組家兔注射                  ，乙組家兔注射            ，然后測定和記錄每只家兔血液中的GH濃度，求兩組的平均值。

預(yù)期進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)處理后的結(jié)果：甲組GH濃度    乙組GH濃度               。

根據(jù)預(yù)期結(jié)果，請舉出能促進(jìn)雄性幼年家兔體重增加的一種處理方法：

                                                     。

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣西柳州二中高三第三次模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

(14分)為了驗(yàn)證甲狀腺激素的生理功能，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請分析回答。

實(shí)驗(yàn)方法與步驟：

第一步：將體重、日齡、生理狀態(tài)相同的雄性健康成年大白鼠平均分為兩組，分別標(biāo)記甲和乙。

第二步：將甲組鼠的甲狀腺摘除并縫合傷口，乙組鼠不做任何處理。在相同的適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間，分別測得甲、乙兩組鼠的平均耗氧量，記錄為A、B。

第三步：除正常飼喂外，每日用灌胃器給甲組鼠灌喂一定量生理鹽水配制的甲狀腺激素溶液，乙組鼠灌喂等量的生理鹽水溶液，在相同的適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間，分別測定甲、乙兩組大白鼠的平均耗氧量，并記錄為C、D。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]

 (實(shí)驗(yàn)提示：手術(shù)對鼠耗氧量的影響忽略不計(jì))

 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：

（1）大白鼠的耗氧量A       C(填“<”、“>”或“=”)，實(shí)驗(yàn)鼠耗氧量的大小主要與               (生理過程)有關(guān)，說明甲狀腺激素具有促進(jìn)                                     的生理功能。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，起對照作用的是                組鼠。

（3）除上面涉及的生理作用以及提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性外，甲狀腺激素還具有   的生理作用，若通過實(shí)驗(yàn)(不考慮手術(shù))證明這一點(diǎn)，最好選用下列四種生物中的            作為材料，原因是              。

A．白鼠    B．青蛙    C．蝌蚪    D．兔

 

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