分析 分析題圖:圖示表示癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,①表示癌細胞吸收葡萄糖的過程,其中A最可能是細胞膜上運輸葡萄糖的載體;②表示葡萄糖代謝形成中間產物五碳糖;③表示癌細胞無氧呼吸(第二階段);④表示癌細胞的有氧呼吸(第二階段與第三階段).
解答 解:(1)因為圖中A能在細胞膜上協(xié)助葡萄糖進入細胞,由此可以推斷其應該是載體蛋白;DNA的合成原料是脫氧核苷酸.
(2)圖示是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,從圖中可以看出,癌細胞在有氧條件下既可進行④有氧呼吸,也能進行③無氧呼吸.
(3)細胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變引起的,而原癌基因和抑癌基因發(fā)生改變而被激活,進而控制酶的合成來改變代謝途徑.抑制機體內的癌細胞代謝,不會對正常細胞的代謝造成大的影響,圖中代謝過程①④是所有正常細胞都有可能大量進行的,所以不宜作為作用位點.
故答案為:
(1)載體蛋白 脫氧核苷酸
(2)有氧呼吸和無氧呼吸
(3)原癌基因和抑癌基因 ①④
點評 本題屬于信息題,以癌細胞中的葡萄糖代謝過程為載體,考查癌細胞和細胞代謝的相關知識,要求學生熟記細胞癌變的原因等知識.本題重點考查了考生從題文和題圖中獲取有效信息的能力,此外本題還要求學生能理論聯(lián)系實際,結合題圖和所學細胞代謝的知識,解釋抑癌藥物的作用位點.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關種群和群落的研究和分析中,正確的是
A.田鼠在被捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計得到的種群密度比實際數(shù)值要低
B.對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)采用的是抽樣檢測法
C.對土壤小動物的種群密度進行調查時,不能采用標志重捕法,一定要采用樣方法
D.某同學決定以校園內的池塘為對象進行物種豐富度調查,應在同一水層取樣
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中c點種群增長速率對應乙圖中的f點,ac段可看成“J”型增長 | |
B. | 當種群增長速率對應乙圖中的g點時,該種群數(shù)量將達到最大值 | |
C. | 漁業(yè)捕撈時,應使捕撈后的剩余量維持在c點 | |
D. | 根據(jù)“J”型增長曲線的數(shù)學模型Nt=N0•λt,可推知種群呈“J”型增長時其增長率不能用乙圖表示 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單側光引起的生長素的極性運輸使植物彎向光源生長 | |
B. | 赤霉素通過促進細胞分裂從而促進植株增高 | |
C. | 細胞分裂素抑制細胞分裂從而促進果實脫落 | |
D. | 多種植物激素的協(xié)調作用控制著植物的生長發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
張某家族 | 李某家族 | |||||||
9號 | 10號 | 15號 | 17號 | Ⅰ-1 | Ⅰ-2 | Ⅱ-1 | Ⅱ-2 | Ⅱ-3 |
A型 | A型 | O型 | A型 | A型 | B型 | O型 | B型 | AB型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電子傳遞鏈產生的ATP最多 | |
B. | 檸檬酸循環(huán)中O與[H]結合生成水 | |
C. | 與糖酵解有關的酶分布在線粒體的嵴上 | |
D. | 丙酮酸在細胞溶膠中分解產生二氧化碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生物膜系統(tǒng)的敘述錯誤的是
A.由細胞膜、核膜以及細胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
B.生物膜的成分和結構很相似,結構和功能相聯(lián)系
C.細胞膜在細胞與外界環(huán)境進行物質交換、能量轉換和信息傳遞中起決定性作用
D.原核細胞結構簡單,沒有生物膜
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