圖甲示某些生物的一些生理過程,圖乙為圖甲A更為詳細(xì)的過程圖解。據(jù)圖回答問題:

(1)A、B兩種生理過程分別為:A             B            

(2)酵母菌獲得能量的方式為             (填字母)。

(3)硝化細(xì)菌、藍(lán)藻合成有機(jī)物的方式分別是                      (填字母)。

(4)圖乙中編號所代表的物質(zhì)分別是:

               ;②          ;③              ;④           。

(5)⑥的進(jìn)行需要⑤提供               。

(1)光合作用  化能合成作用

(2)C、D

(3)B  A

(4)[H]   ATP    CO2    (CH2O)

(5)[H]、ATP

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(10分)圖甲示某些生物的一些生理過程,圖乙為圖甲A更為詳細(xì)的過程圖解。據(jù)圖回答問題:

(1)A、B兩種生理過程分別為:A            B            
(2)酵母菌獲得能量的方式為            (填字母)。
(3)硝化細(xì)菌、藍(lán)藻合成有機(jī)物的方式分別是                    (填字母)。
(4)圖乙中編號所代表的物質(zhì)分別是:
              ;②         ;③             ;④          。
(5)⑥的進(jìn)行需要⑤提供              。

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科目:高中生物 來源:2010年鄭州市智林學(xué)校高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(10分)圖甲示某些生物的一些生理過程,圖乙為圖甲A更為詳細(xì)的過程圖解。據(jù)圖回答問題:

(1)A、B兩種生理過程分別為:A            B            
(2)酵母菌獲得能量的方式為            (填字母)。
(3)硝化細(xì)菌、藍(lán)藻合成有機(jī)物的方式分別是                    (填字母)。
(4)圖乙中編號所代表的物質(zhì)分別是:
              ;②         ;③             ;④          。
(5)⑥的進(jìn)行需要⑤提供              。

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科目:高中生物 來源:2010年鄭州市高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(10分)圖甲示某些生物的一些生理過程,圖乙為圖甲A更為詳細(xì)的過程圖解。據(jù)圖回答問題:

(1)A、B兩種生理過程分別為:A             B            

(2)酵母菌獲得能量的方式為             (填字母)。

(3)硝化細(xì)菌、藍(lán)藻合成有機(jī)物的方式分別是                      (填字母)。

(4)圖乙中編號所代表的物質(zhì)分別是:

               ;②          ;③              ;④           。

(5)⑥的進(jìn)行需要⑤提供               。

 

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科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(10分)圖甲示某些生物的一些生理過程,圖乙為圖甲A更為詳細(xì)的過程圖解。據(jù)圖回答問題:

(1)A、B兩種生理過程分別為:A             B            

(2)酵母菌獲得能量的方式為             (填字母)。

(3)硝化細(xì)菌、藍(lán)藻合成有機(jī)物的方式分別是                      (填字母)。

(4)圖乙中編號所代表的物質(zhì)分別是:

               ;②          ;③              ;④          

(5)⑥的進(jìn)行需要⑤提供               。

 

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