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19．俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴．”某池塘生態(tài)系統(tǒng)中含有的色素成分中，處于第二營養(yǎng)級的是（　�。�
A．小魚吃的小蝦B．泥巴中的藻類
C．吃小魚的大魚D．泥巴中的大腸桿菌

分析 根據(jù)題意分析可知：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴”，其中含有的食物鏈是泥巴中的藻類→小蝦→小魚→大魚．

解答 解：A、小蝦吃藻類屬于初級消費者，為第二營養(yǎng)級，A正確；
B、泥巴中的藻類屬于生產者，為第一營養(yǎng)級，B錯誤；
C、吃小魚的大魚屬于三級消費者，為第四營養(yǎng)級，C錯誤；
D、泥巴中的大腸桿菌屬于分解者，D錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)結構的相關知識，要注意：一是書寫食物鏈要注意起點是生產者，重點是消費者，二是明確初級消費者是第二營養(yǎng)級．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細胞產生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏．科學家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因導入普通番茄細胞，培育出了抗軟化、保鮮時間長的轉基因番茄．如圖為操作流程圖，據(jù)圖回答問題．

（1）該技術中所用到的目的基因是抗多聚半乳糖醛酸酶基因，若該目的基因是取自番茄的cDNA文庫，則還需要將目的基因兩端分別連接啟動子與終止子才能使之正常表達．cDNA文庫理論上應包含了番茄的部分遺傳信息．
（2）將重組質粒導入農桿菌常用的方法是CaCl2法（感受態(tài)細胞法），最終借助農桿菌的T-DNA將目的基因整合到番茄體細胞的染色體DNA上．
（3）若將得到的二倍體轉基因番茄自交，得到的F1中抗軟化與不抗軟化的植株數(shù)量比為3：1，則可推測目的基因整合到了A．
A．一對同源染色體的一條上 　B．一對同源染色體的兩條上
C．兩條非同源染色體上    D．一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體上
（4）該目的基因實際上是多聚半乳糖醛酸酶基因的反義基因，根據(jù)所學知識推測轉基因番茄抗軟化、保鮮時間長的原因是該目的基因產生的mRNA與多聚半乳糖醛酸酶基因產生的mRNA互補配對，從而阻斷了后者基因表達的翻譯過程，因此，番茄細胞中不能產生多聚半乳糖醛酸酶．圖中過程①體現(xiàn)了植物細胞的全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質的病原體的侵襲，側芽生長失控，形成大量分支，稱為“掃帚病”．有關分析及推測不正確的是（　�。�
A．正常生長的金蓮花側芽生長受抑制是因為生長素含量過高
B．該現(xiàn)象說明細胞分裂素類物質能解除物質的頂端優(yōu)勢
C．該病原體分泌的細胞分裂素類物質能調節(jié)植物的生長發(fā)育，一定是一種植物激素
D．生產上解除頂端優(yōu)勢可以達到增產的目的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．研究表明在人體細胞免疫過程中，效應T細胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質．穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞，導致這些靶細胞解體死亡．下列與這一免疫過程有關的說法不正確的是（　�。�
A．效應T細胞識別靶細胞與細胞膜上糖蛋白有關
B．效應T細胞可增殖分化成記憶細胞進行二次免疫反應
C．指導穿孔素合成的基因在效應B細胞中也存在
D．效應T細胞合成穿孔素的過程要消耗核糖核甘酸和氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關激素和神經遞質的敘述，不正確的是（　�。�
A．都要和特定的物質結合后才能起作用
B．都不能脫離細胞而在外界環(huán)境中起作用
C．發(fā)揮作用后都可能被滅活
D．都需要高爾基體的加工和運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．福壽螺引入我國后迅速蔓延，種植密度逐漸增大，一些地方的水稻秧苗遭到啃食，農作物減產．中華鱉可捕食成年福壽螺，有人用中華鱉進行生物防治試驗．如圖是放養(yǎng)中華鱉后，福壽螺卵塊的數(shù)量變化情況．有關敘述不正確的是（　�。�
A．福壽螺與水稻為捕食關系，可用樣方法調查福壽螺卵塊的密度
B．在6月中旬-7月中旬，幼年期福壽螺大量被捕食導致卵塊數(shù)量明顯下降
C．在8-9月份福壽螺的出生率較低，導致福壽螺的種群密度降低
D．放養(yǎng)中華鱉能有效抑制福壽螺種群數(shù)量的增長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于生物膜的敘述，錯誤的是（　　）
A．原核生物細胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行
B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新
C．線粒體通過內膜折疊成嵴增大膜面積
D．細胞內合成與分泌蛋白質體現(xiàn)了生物膜結構與功能的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于人體代謝和調節(jié)的敘述正確的是 （　�。�
A．切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經聯(lián)系，小鼠不能維持體溫恒定
B．某運動員不幸受傷，醫(yī)生往其相應部位注射了麻醉藥，這是通過阻斷神經沖動的傳導來達到緩解運動員疼痛的目的
C．在檢測某人尿液時，若含有葡萄糖即表示該人患糖尿病
D．寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖左側表示健康人體內甲狀腺激素的分泌調節(jié)，右側表示Graves氏病的致病機理，該病是由于機體產生一種抗體，它可與B激素受體結合，從而發(fā)揮與B激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌．請回答：

（1）健康人受到寒冷刺激時，甲狀腺激素的分泌活動加強，此反射活動的神經中樞是：下丘腦體溫調節(jié)中樞，這一反射屬于非條件（填“條件”或“非條件”）反射．
（2）圖中的激素A能促進激素B的分泌，進而促進甲狀腺激素分泌；當甲狀腺激素達到較高水平時，又會造成有關腺體分泌的A、B（填圖中字母）減少，進而使甲狀腺激素的分泌減少．這兩個過程反映了健康人體內甲狀腺激素的分泌存在分級調節(jié)和負反饋調節(jié)機制．
（3）圖中的物質C是淋巴因子，過程D代表增值、分化，從免疫學的角度分析，B激素受體又可叫抗原．
（4）與正常人相比，甲狀腺機能亢進的患者體溫偏高（填“偏高”“偏低”或“相同”），原因是甲狀腺機能亢進的患者甲狀腺激素分泌增多，細胞代謝加快，產熱增加．

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