4．下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述，不正確的是（　�。�
A．在土壤中分解尿素的細(xì)菌的分禽和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)采用平板劃線法
B．制作果醋時(shí)應(yīng)不斷通入無(wú)菌空氣
C．通過(guò)比色法來(lái)檢測(cè)亞硝酸鹽含量需要制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液
D．利用DNA和蛋白質(zhì)在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同提取DNA

分析 果醋的制作使用的微生物是醋酸桿菌，代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型．固體培養(yǎng)基上的接種方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法，但只有稀釋涂布平板法適用于微生物的計(jì)數(shù)．實(shí)驗(yàn)室用比色法來(lái)檢測(cè)亞硝酸鹽含量需要制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液．DNA和蛋白質(zhì)在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同．

解答 解：A、在土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)采用稀釋涂布平板法，A錯(cuò)誤；
B、果醋的制作使用的微生物是醋酸桿菌，代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型，應(yīng)不斷通入無(wú)菌空氣，B正確；
C、在泡菜制作完成后，通過(guò)比色法來(lái)檢測(cè)亞硝酸鹽含量需要制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液，C正確；
D、DNA和蛋白質(zhì)在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同，據(jù)此可以提取DNA，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查微生物的培養(yǎng)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記與理解，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．20世紀(jì)90年代，關(guān)于細(xì)胞衰老機(jī)制的研究有了重大進(jìn)展，科學(xué)家提出了許多假說(shuō)，目前為大家普遍接受的是自由基學(xué)說(shuō)和端粒學(xué)說(shuō)，下面關(guān)于端粒的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．只存在于真核細(xì)胞中，與細(xì)胞衰老無(wú)關(guān)
B．人的體細(xì)胞端粒的平均長(zhǎng)度隨年齡增大為變短
C．端粒能控制自由基的產(chǎn)生而與衰老有關(guān)
D．端粒消失的細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞的分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級(jí)期末）如圖為人的體液免疫過(guò)程，請(qǐng)分析判斷下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．細(xì)胞③為B細(xì)胞

B．細(xì)胞①～⑤均能識(shí)別抗原

C．細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞

D．階段Ⅳ是B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級(jí)期末）對(duì)胰島素作用的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）

A．胰島素不足，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙

B．胰島素不足，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙，但氧化分解正常

C．胰島素不足，糖元合成減少，細(xì)胞供能正常

D．胰島素不足，細(xì)胞供能正常，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來(lái)的葡萄糖卻增多

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•淮南期末）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的

B．內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)呈動(dòng)態(tài)平衡

C．各個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果

D．體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．改造鹽堿化草原是利用恢復(fù)生態(tài)學(xué)原理，采用多種技術(shù)治理退化的生態(tài)系統(tǒng)，使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)或接近受干擾前的狀態(tài)，如圖所示．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．改造鹽堿地的過(guò)程主要利用的是生物群落演替理論
B．人類(lèi)在改造鹽堿地的過(guò)程中可控制其演替速度和方向
C．演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)物種被替換主要是植物之間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果
D．人為恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)需要向生態(tài)系統(tǒng)輸入物質(zhì)和能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的一項(xiàng)是（　　）
①培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
②培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化
③離體器官或組織的細(xì)胞通過(guò)脫分化形成愈傷組織
④同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同．
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．觀察如圖所示的遺傳病的系譜圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）分析各遺傳系譜圖，判斷甲、乙、丙甲組的遺傳病類(lèi)型（將備選答案序號(hào)填在橫線上）：
①甲家族患有c；
②乙家族患有a；
③丙家族患有c．
A．常染色體顯性遺傳病
B．X染色體隱性遺傳病
C．常染色體隱性遺傳病
D．X染色體顯性遺傳病
（2）假設(shè)丙家族所患的遺傳病為常染色體隱性遺傳病，若等位基因用A，a表示，試判斷：
①Ⅱ7與Ⅲ10基因型相同的概率為100%；
②Ⅱ5能產(chǎn)生2中卵細(xì)胞，含A基因的卵細(xì)胞所占的比例為50%；
③假如Ⅲ10與Ⅲ14結(jié)婚，則不宜生育，因?yàn)樗麄兪Ｓ嗖『⒌母怕士筛哌_(dá)25%．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳圖解，種皮的顏色灰色（A）對(duì)白色（a）為顯性．兩個(gè)純種的植株進(jìn)行雜交，請(qǐng)分析回答：
（1）F1的植物個(gè)體屬于雜合子．
（2）F2中灰色種皮植物個(gè)體的基因型是AA、Aa．
（3）F3中的性狀分離比是5：3．

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