(6分)下圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過程。據(jù)圖回答:

(1)圖中過程①分泌的激素名稱是                 。

(2)當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過程                    加強(qiáng)(填序號),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做_____     _         。

(3)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。,這是因?yàn)槿钡鈺斐?u>              分泌不足,導(dǎo)致過程                    (填序號)加強(qiáng)所致。

(4)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的                   激素,促進(jìn)人體正常的生長發(fā)育

 

【答案】

(1)促甲狀腺激素釋放激素 (2) ④⑤   負(fù)反饋(3)甲狀腺激素    ①②(4)生長激素

【解析】

試題分析:(1)下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素作用甲狀腺,使之分泌甲狀腺激素。(2)當(dāng)甲狀腺激素分泌達(dá)到一定量后,會反饋給垂體和下丘腦,抑制其分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素,從而減少甲狀腺的甲狀腺激素分泌量,保持激素含量正常。

(4)垂體除了分泌促腺激素外,還能分泌生長激素促進(jìn)生長發(fā)育。

考點(diǎn):本題考查激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力和識圖能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省大同一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(11分)下圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過程。據(jù)圖回答:

(1)圖中過程①分泌的激素名稱是                
(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過程       (填序號),過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝             ,增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管              ,以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定。
(3)當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過程              加強(qiáng)(填序號),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做_____    _        。
(4)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。@是因?yàn)槿钡鈺斐?u>        分泌不足,導(dǎo)致過程                   (填序號)加強(qiáng)所致。
(5)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的                  激素,促進(jìn)人體正常的生長發(fā)育。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市一中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過程。據(jù)圖回答:

(1)圖中過程①分泌的激素名稱是                。
(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過程       (填序號),過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝             ,增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管              ,以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定。
(3)當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過程              加強(qiáng)(填序號),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做_____    _  。
(4)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。@種原因是因?yàn)槿钡鈺斐?u>             分泌不足,導(dǎo)致過程                   (填序號)加強(qiáng)所致。

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科目:高中生物 來源:2015屆安徽泗縣雙語中學(xué)高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過程。據(jù)圖回答:

(1)圖中過程①、②分泌的激素名稱分別是        、      

(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過程    (填序號),過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝    ,增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管      ,以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定。

(3)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。@是因?yàn)槿钡鈺斐?u>      分泌不足,導(dǎo)致過程     (填序號)加強(qiáng)所致。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過程。據(jù)圖回答:

(1)圖中過程①分泌的激素名稱是                 。

(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過程       (填序號),過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝              ,增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管               ,以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定。

(3)當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過程               加強(qiáng)(填序號),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做_____     _         。

(4)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。,這是因?yàn)槿钡鈺斐?u>         分泌不足,導(dǎo)致過程                    (填序號)加強(qiáng)所致。

(5)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的                   激素,促進(jìn)人體正常的生長發(fā)育。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省嘉峪關(guān)市高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過程。據(jù)圖回答:

(1)圖中過程①分泌的激素名稱是                

(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過程       (填序號),過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝              ,增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管               ,以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定。

(3)當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過程               加強(qiáng)(填序號),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做_____     _   。

(4)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這種原因是因?yàn)槿钡鈺斐?u>              分泌不足,導(dǎo)致過程                    (填序號)加強(qiáng)所致。

 

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