【題目】下列哪一項(xiàng)是真核生物細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)共有的成份
A. DNA B. 淀粉 C. 蛋白質(zhì) D. 糖元
【答案】C
【解析】試題分析:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)沒(méi)有DNA,葉綠體基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)都有,A錯(cuò)。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)都有淀粉,線(xiàn)粒體基質(zhì)沒(méi)有,B錯(cuò)。都有多種酶(蛋白質(zhì)),C正確。糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有多糖,葉綠體基質(zhì)沒(méi)有,線(xiàn)粒體基質(zhì)也沒(méi)用,D錯(cuò)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性.且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的.現(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配,理論上子代存活個(gè)體的表現(xiàn)型比例為( )
A. 2:1 B. 3:2 C. 4:2:2:1 D. 6:3:2:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器是
A. 進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所 B. 與有絲分裂有關(guān)
C. 合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 D. 吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙
B.M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率
C.兩個(gè)種群數(shù)量變化說(shuō)明了信息傳遞是雙向的
D.兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);圖二是反射弧的組成示意圖,①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:
(1)從圖一可知,神經(jīng)細(xì)胞因具有較多的________,使其細(xì)胞相對(duì)表面積大,從而使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng)。
(2)圖二中表示感受器的是_____(填編號(hào)),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是______。
(3)研究表明,生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層的厚度大,結(jié)構(gòu)⑤________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))的數(shù)量將________(填“增加”或“減少”)。從而有利于智力開(kāi)發(fā)。
(4)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體,而②及脊髓未受到侵染,所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢________,對(duì)刺激________(填“有”或“無(wú)”)感覺(jué)。
(5)人在拔牙時(shí),往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺(jué)不到疼痛,這是因?yàn)槁樽硭幾钄嗔薩_______(填圖中的序號(hào))的興奮傳導(dǎo)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后需用清水沖洗
B.蔗糖的水解產(chǎn)物與斐林試劑作用可生成磚紅色沉淀
C.菠菜的葉肉細(xì)胞可用于觀(guān)察DNA和RNA的分布
D.根據(jù)綠葉中色素在無(wú)水乙醇中溶解度不同,可對(duì)色素進(jìn)行分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示總圖.相關(guān)判斷錯(cuò)的是
A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B.此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C.此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞
D.此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多可含有8條染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柛鶕?jù)豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律;薩頓研究減數(shù)分裂的過(guò)程,提出假說(shuō)“基因在染色體上”;摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是( )
A. 類(lèi)比推理法、類(lèi)比推理法、假說(shuō)-演繹法
B. 假說(shuō)-演繹法、類(lèi)比推理法、假說(shuō)-演繹法
C. 假說(shuō)-演繹法、類(lèi)比推理法、類(lèi)比推理法
D. 類(lèi)比推理法、假說(shuō)-演繹法、類(lèi)比推理法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某個(gè)高等生物(含2對(duì)染色體)體內(nèi)的幾個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答:(注:回答圖中的分裂時(shí)期時(shí),必須先注明分裂方式)
(1)上圖所示的是________________(填動(dòng)物或植物)的細(xì)胞分裂。 A圖表示細(xì)胞處于________________________期,此細(xì)胞稱(chēng)為________________________細(xì)胞。此細(xì)胞中有________________對(duì)同源染色體。
(2)B圖細(xì)胞中含有______條染色單體。
(3)表示減數(shù)第二次分裂的是圖_____,表示同源染色體分開(kāi)的是圖_____;表示有絲分裂的是___________圖(填圖中字母)。
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