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下面是生長素發(fā)現過程中的部分實驗示意圖,下列說法不正確的是(  )

A.實驗一證明感受單側光刺激的是胚芽鞘尖端
B.實驗二證明胚芽鞘尖端產生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部
C.實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長,是尖端產生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D.實驗四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是尖端產生的一種化學物質

D

解析試題分析:生長素的發(fā)現:向性實驗,植物尖端有感光性。在單側光照射下,單側光引起生長素分布不均,背光一側多,生長素極性向下端運輸,使背光一側生長快,植物表現出彎向光源生長。實驗四證明胚芽的尖端可能會產生某種物質,對胚芽生長會產生影響,證實了尖端確實產生了某種物質,能控制胚芽生長,但不是造成胚芽鞘彎曲的原因,故選D。
考點:本題考查生長素的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省株洲二中高二下學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下面是生長素發(fā)現過程中的部分實驗示意圖,下列說法不正確的是(  )

A.實驗一證明感受單側光刺激的是胚芽鞘尖端
B.實驗二證明胚芽鞘尖端產生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部
C.實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長,是尖端產生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D.實驗四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是尖端產生的一種化學物質

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省正定中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下面是生長素發(fā)現過程中的部分實驗示意圖,下列說法不正確的是(  )

A.實驗一證明感受單側光刺激的是胚芽鞘尖端
B.實驗二證明胚芽鞘尖端產生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部
C.實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長,是尖端產生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D.實驗四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是尖端產生的一種化學物質

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇無錫第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面是生長素發(fā)現過程中的部分實驗示意圖,根據圖中信息判斷,下列說法錯誤的是

圖一                  圖二               圖三                  圖四

A.實驗一證明感受單側光刺激的是胚芽鞘尖端

B.實驗二證明胚芽鞘尖端產生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部

C.實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長,是尖端產生的影響在其下部分布不均勻造成的

D.實驗四證明造成胚芽鞘彎曲的原因來自瓊脂塊

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下面是生長素發(fā)現過程中的部分實驗示意圖,根據圖中信息判斷,下列說法不正確的是(   )

A.實驗一證明感受單側光刺激的是胚芽鞘尖端

B.實驗二證明胚芽鞘尖端產生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部

C.實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長,是尖端產生的刺激在其下部分布不均勻造成的

D.實驗四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學物質

 

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