9.下列各項(xiàng)不會(huì)在群落演替過(guò)程中出現(xiàn)的是( 。
A.有些物種可能滅絕B.種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜
C.生物種類(lèi)越來(lái)越少D.生物種類(lèi)越來(lái)越多

分析 群落演替的特點(diǎn):
①演替概念中一個(gè)群落被另一個(gè)群落所代替,這里的“代替”不是“取而代之”,而是優(yōu)勢(shì)的取代.
②群落演替的過(guò)程可劃分為三個(gè)階段
a.侵入定居階段.一些物種侵入裸地定居成功并改良了環(huán)境,為以后侵入的同種或異種生物創(chuàng)造了有利條件.
b.競(jìng)爭(zhēng)平衡階段.通過(guò)種內(nèi)或種間斗爭(zhēng),優(yōu)勢(shì)物種定居并繁殖后代,劣勢(shì)物種被排斥,相互競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中共存下來(lái)的物種,在利用資源上達(dá)到相對(duì)平衡.
c.相對(duì)穩(wěn)定階段.物種通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),平衡地進(jìn)入?yún)f(xié)同進(jìn)化階段,資源利用更為充分有效,群落結(jié)構(gòu)更加完善,有比較固定的物種組成和數(shù)量比例,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜、層次多.
③演替的趨勢(shì):生物數(shù)量越來(lái)越多,種類(lèi)越來(lái)越豐富,群落的結(jié)構(gòu)也越來(lái)越復(fù)雜,穩(wěn)定性增強(qiáng).

解答 解:群落演替的趨勢(shì),也就是趨向穩(wěn)定階段.
ABD、A有些物種可能滅絕,是由于滅絕不適應(yīng)環(huán)境的生物,被適應(yīng)性更強(qiáng)的生物代替,也是一種進(jìn)化;生物種類(lèi)越來(lái)越多,種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,說(shuō)明就生態(tài)系統(tǒng)越來(lái)越穩(wěn)定,所以ABD正確.
C、生物的種類(lèi)越來(lái)越少,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)就越不穩(wěn)定,也就不會(huì)在群落演替過(guò)程中出現(xiàn),C錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),綜合運(yùn)用所學(xué)群落演替的知識(shí)與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高的原因,解決群落演替的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對(duì)雜合的黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是( )

三黑一白 B.全部黑色 C.二黑二白 D.以上三種都有可能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類(lèi)繁多,生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,就所學(xué)生物知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是①、②、③、④、⑤、⑦、⑨.
①大腸桿菌    ②發(fā)菜   ③藍(lán)藻     ④酵母菌   ⑤霉菌    ⑥HIV      ⑦水綿     ⑧SARS病原體   ⑨細(xì)菌
(2)細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(圖1)和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)(2圖)在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)別是大腸桿菌無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,洋蔥表皮細(xì)胞有核膜為界限的細(xì)胞核,這說(shuō)明細(xì)胞的多樣性性.
(3)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的長(zhǎng)和寬.
(4)使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖3所示方向游走,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片向圖4所示的丙(甲、乙、丙、。┓较蛞苿(dòng);若發(fā)現(xiàn)視野中微生物順時(shí)針?lè)较蛴巫,?qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片微生物為順時(shí)針(順時(shí)針、逆時(shí)針) 方向游走.
(5)如圖5是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液).
科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是B(填字母).圖中能進(jìn)行光合作用的是B、C(填字母),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體.提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞,原因是該細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多具膜的細(xì)胞器.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.不同植物間不能完成傳粉過(guò)程,原因之一是不同植物的花粉和柱頭細(xì)胞間不能相互“識(shí)別”,使花粉管不能萌發(fā).這一現(xiàn)象最可能與柱頭細(xì)胞的哪種物質(zhì)有關(guān)( 。
A.B.磷脂雙分子層C.糖蛋白D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于種群密度的調(diào)查,下列敘述不正確的是( 。
A.取樣的關(guān)鍵在于隨機(jī)取樣
B.動(dòng)物調(diào)查期應(yīng)無(wú)出生、死亡以及明顯的遷入、遷出
C.草本植物種群密度的調(diào)查,面積一般選擇1m2
D.樣方法僅適用于植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各項(xiàng)中不屬于無(wú)機(jī)鹽功能的是(  )
A.維持生物體生命活動(dòng)B.可作為生命活動(dòng)的能源物質(zhì)
C.維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡D.細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是( 。
①菠菜葉肉細(xì)胞的溶酶體和液泡具有單層膜結(jié)構(gòu)    ②菠菜葉肉細(xì)胞中的中心體和核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)
③SARS病毒的蛋白質(zhì)外殼在宿主細(xì)胞的核糖體上合成      ④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
⑤小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)
⑥高爾基體主要對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工.
A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人類(lèi)的貓叫綜合征是由于第五條染色體的部分缺失引起的,該變異的類(lèi)型是( 。
A.基因突變B.基因重組C.染色體數(shù)目變異D.染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:(示例:[1]細(xì)胞膜 )

(1)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[②]線粒體供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所.
(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[⑧]染色質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
(3)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[⑤]中心體.

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