下列不屬于真核細(xì)胞中復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯共同點(diǎn)的是

A.都需要有模板

B.都需要有酶的參與

C.主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)

D.都遵循堿基互補(bǔ)配對原則

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列幾種生物中,細(xì)胞內(nèi)沒有核膜的是( 。
①幽門螺桿菌②大腸桿菌③顫藻④酵母菌  ⑤曲霉  ⑥草履蟲.
A.①②⑥B.③⑤④C.①②③D.④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如果某患者支配左手的傳出神經(jīng)受損,其他部分完整,則針刺左手時( 。
A.不會縮手反射,不會感覺疼痛B.不會發(fā)生縮手反射,但會感覺疼痛
C.會縮手反射,也會感覺疼痛D.會發(fā)生縮手反射,但不會感覺疼痛

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中1表示糖類;2和3表示蛋白質(zhì);1和2構(gòu)成糖蛋白,該物質(zhì)具有細(xì)胞識別的功能;4表示磷脂分子,它構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架.
(2)在低溫下,結(jié)構(gòu)4排列整齊,但溫度上升后,會出現(xiàn)排列不整齊的現(xiàn)象,其厚度也會減小,這說明4的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性.
(3)如果甘油通過該生物膜,其方式為自由擴(kuò)散;如果該膜為小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則其吸收葡萄糖的方式為主動運(yùn)輸,該過程除需要3之外,還需要消耗能量;如果某生物大分子從生物膜的A側(cè)進(jìn)入B側(cè),其方式為胞吞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)在甲細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有④⑥⑦(填標(biāo)號).某科學(xué)家用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了3H2O,則3H2O的生成部位是① (填標(biāo)號),H2O中的3H來自于氨基酸的氨基和羧基.
(2)乙細(xì)胞與甲細(xì)胞相比,特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是②⑥(填標(biāo)號).
(3)在乙細(xì)胞中含有核酸的結(jié)構(gòu)有③⑤⑥⑧(填標(biāo)號).如果乙是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是②⑥(填標(biāo)號).
(4)下面是觀察甲細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟:
a.制作臨時裝片:取一潔凈的載玻片,中央滴一滴清水將甲細(xì)胞組織置于水滴中,蓋上蓋玻片;
b.顯微鏡對光后,低倍鏡下觀察:將裝片置于載物臺上,通過調(diào)節(jié)反光鏡、光圈、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及載玻片,找到細(xì)胞,并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu);
c.高倍鏡下觀察:將低倍鏡下觀察的細(xì)胞移至視野中央,轉(zhuǎn)換高倍鏡,調(diào)節(jié)視野亮度,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu).
上述實驗過程中存在的兩個錯誤,正確的操作應(yīng)該是①載玻片中央滴一滴生理鹽水;②轉(zhuǎn)換高倍鏡后,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連高三下第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于小球藻細(xì)胞光合作用與有氧呼吸的敘述,錯誤的是

A.都能產(chǎn)生[H]并且利用[H] B.都需要以水作為反應(yīng)的原料

C.都會受N、P等礦質(zhì)元素的影響 D.都能產(chǎn)生ATP并用于各項生命活動

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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州市高三第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。當(dāng)苔草被旅鼠大量啃食時,會出現(xiàn)“化學(xué)防御”,即苔草會產(chǎn)生一種特殊的化學(xué)物質(zhì),降低旅鼠的繁殖力,以此來抵抗旅鼠的采食壓力。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.苔草化學(xué)防御時產(chǎn)生的可能是促性腺激素類似物

B.苔草與旅鼠的這種關(guān)系,是長期共同進(jìn)化的結(jié)果

C.化學(xué)防御通過影響旅鼠的出生率來洚低旅鼠的種群密度

D.該實例說明,信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三下第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與動植物細(xì)胞有關(guān)的“不一定”的敘述,正確的是

A.所有植物細(xì)胞中不一定都含有磷脂

B.蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上

C.光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行

D.胰島素的分泌不一定需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響.下列敘述正確的是( 。
A.在莖的向光性實驗中,若測得莖向光-側(cè)的生長素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光-側(cè)的濃度應(yīng)在de之間
B.若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長素濃度,則可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度是ef段及以下段
C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應(yīng)高于e點(diǎn)濃度
D.若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長最適宜濃度,則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度

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同步練習(xí)冊答案