某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制

并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖（如圖1）。

下列說(shuō)法正確的是

A.該病為常染色體顯性遺傳病

B.II-5是該病致病基因的攜帶者

C. II-5和II-6再生患病男孩的概率為1/2

D.III-9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

 

B

A錯(cuò)誤，根據(jù)5、6、11得出該病為隱性遺傳病，并且得出該病不在Y染色體上。該遺傳系譜圖提示我們此病既可能為常染色體隱性遺傳也可能為伴X染色體的隱性遺傳，無(wú)論是哪種遺傳方式，II-5均是該病致病基因的攜帶者，B正確。C項(xiàng)，如果該病為常染色體隱性遺傳，那么再生患病男孩的概率為1/8，若是伴X染色體隱性遺傳，此概率為1/4。D項(xiàng)，如果該病為常染色體隱性遺傳，則生男生女患病概率相同；若是伴X染色體隱性遺傳，則即使生女孩照樣無(wú)法避免患病。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如下圖)。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．該病為常染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ－5是該病致病基因的攜帶者

C．Ⅱ－5和II－6再生患病男孩的概率為

D．Ⅲ－9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

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某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖（如圖1）。下列說(shuō)法正確的是

A．該病為常染色體顯性遺傳病
B．II-6一定是該病致病基因的攜帶者
C．II-3和II-4所生孩子，男孩女孩發(fā)病概率不同
D．III-8為致病基因攜帶者

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某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，得到一個(gè)家系的遺傳系譜，下列敘述正確的是

A．該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子

B．該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子

C．該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅱ1和Ⅱ2再生一個(gè)患病男孩的幾率是1/4

D．該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子的幾率是1/2

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆陜西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖（如圖1）。

下列說(shuō)法正確的是( )

  A.該病為常染色體顯性遺傳病

  B.II-5是該病致病基因的攜帶者

  C. II-5和II-6再生患病男孩的概率為1/2

  D.III-9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

 

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某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖（如圖1）。下列說(shuō)法正確的是

 A.該病為常染色體顯性遺傳病

 B.II-5是該病致病基因的攜帶者

 C.II-5和II-6再生患病男孩的概率為1/2

 D.III-9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

 

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