9．下列有關(guān)元素的敘述正確的是（　　）
A．糖元和蛋白質(zhì)共有的元素是C、H、O、N
B．Mg元素是構(gòu)成葉綠素和類(lèi)胡羅卜素的必需元素
C．核糖、核糖核酸、核糖體這三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的元素組成相同
D．ATP、DNA、細(xì)胞膜這三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)都含C、H、O、N、P

分析 1、糖類(lèi)分為單糖、二糖和多糖，單糖包括核糖、脫氧核糖、葡萄糖等，二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖，多糖包括淀粉、纖維素、糖原，糖類(lèi)的組成元素是C、H、O．
2、Mg是葉綠素的組成成分之一，但Mg不是類(lèi)胡蘿卜素的組成成分．
3、核糖屬于糖類(lèi)，組成元素是C、H、O，核糖核酸是RNA組成元素是C、H、O、N、P，核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成，因此組成元素是C、H、O、N、P等．
4、ATP由1分子核糖、三分子磷酸和1分子腺嘌呤堿基組成，組成元素是C、H、O、N、P，DNA的組成元素是C、H、O、N、P，細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，磷脂的組成元素是C、H、O、N、P，因此細(xì)胞膜含有C、H、O、N、P等元素．

解答 解：A、糖原中沒(méi)有N元素，A錯(cuò)誤；
B、Mg是葉綠素的組成成分，不是類(lèi)胡蘿卜素的組成元素，B錯(cuò)誤；
C、核糖的組成元素是C、H、O，核糖核酸和核糖體的組成元素是C、H、O、N、P等，C錯(cuò)誤；
D、ATP、DNA、細(xì)胞膜的組成元素都含有C、H、O、N、P，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的元素和化合物、細(xì)胞膜的組成成分的熟練掌握并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)通過(guò)分析比較等方法綜合解答問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖1是細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提，它是通過(guò)細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的，細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有糖被（糖蛋白）．
（2）在A、B、C中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在A中．
（3）如圖2表示上述相關(guān)過(guò)程，分析后運(yùn)用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確回答：
①圖中a過(guò)程表示細(xì)胞增殖（有絲分裂或無(wú)絲分裂），圖中b過(guò)程的根本原因是基因選擇性表達(dá)（或遺傳信息的執(zhí)行情況不同）．圖中e過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)，它發(fā)生在細(xì)胞周期的間．
②圖中a、b、c、d、e生理過(guò)程中，表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是cd．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列疾病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)無(wú)關(guān)的是（　�。�
①糖尿病  ②抽搐  ③色盲 ④性腺發(fā)育不全．
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖一表示A、B兩種植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，光合作用速率受光照影響的變化曲線；圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中，在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是A．
（2）圖一中，在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)移向葉綠體類(lèi)囊體薄膜．
（3）圖二中d～e段的限制因子是光照強(qiáng)度；e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量低（填“高”、“低”或“基本一致”）；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量高（填“高”、“低”或“基本一致”）．
（4）圖三中，在光照強(qiáng)度較強(qiáng)時(shí)，氧氣是在光反應(yīng)反應(yīng)中形成的，葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有p和g（填字母）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程，其中A至H代表物質(zhì)，據(jù)圖回答：

（1）圖中D是丙酮酸，F(xiàn)（字母代號(hào)）直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量．用放射性同位素示蹤（標(biāo)記）法，可以研究物質(zhì)B的去向．
（2）場(chǎng)所Ⅱ是線粒體．多種化學(xué)反應(yīng)能夠互不干擾地在場(chǎng)所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ內(nèi)進(jìn)行，是由于細(xì)胞器膜（或生物膜）（結(jié)構(gòu)）的分隔作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．抗體是一種免疫球蛋白，合成后再分泌到細(xì)胞外，其在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方向是（　　）
①附著的核糖體 �、谟坞x的核糖體 �、鄹郀柣w �、芄饷鎯�(nèi)質(zhì)網(wǎng)�、荽置鎯�(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥細(xì)胞膜�、咝∨荩�
A．①→⑤→⑦→③→⑥B．②→⑤→⑦→③→⑦→⑥C．②→⑤→⑦→③→⑥D．①→⑤→⑦→③→⑦→⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答．
（1）食物網(wǎng)中沒(méi)有生態(tài)系統(tǒng)的非生物的物質(zhì)和能量以及分解者成分．該食物網(wǎng)中的基石是草．碳元素主要是通過(guò)其進(jìn)行光合作用形成有機(jī)物后進(jìn)入食物網(wǎng)的．
（2）圖中蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)．能量在它們之間傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．
（3）貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．我國(guó)部分城市（地區(qū)）已禁止生產(chǎn)和銷(xiāo)售含磷洗衣劑，含磷洗衣劑主要添加了三聚磷酸鈉，禁止生產(chǎn)和銷(xiāo)售的原因是（　�。�
A．三聚磷酸鈉會(huì)引起白色污染
B．三聚磷酸鈉會(huì)與硬水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀，堵塞下水道
C．三聚磷酸鈉會(huì)造成富營(yíng)養(yǎng)化，使水質(zhì)變壞
D．三聚磷酸鈉價(jià)格昂貴，使用成本高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•懷化期末）下列結(jié)構(gòu)中，不含磷脂的細(xì)胞器是（ ）

A．線粒體和中心體

B．核糖體和溶酶體

C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．核糖體和中心體

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