(7分)右圖為細(xì)胞內(nèi)DNA分子復(fù)制簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1) 該過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所                     。

(2)、DNA分子復(fù)制時(shí),在有關(guān)酶的作用下,以母鏈為模板,以游離的           為原料,按照                  原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。

(3)、若親代DNA分子中A+T占60%,則子代DNA分子中A+T占              %。

(4)、若將含14N的細(xì)胞放在只含15N的環(huán)境中培養(yǎng),使細(xì)胞連續(xù)分裂次,則最終獲得的子代DNA分子中,含14N的占      ,含15N的占      ,這說(shuō)明DNA的復(fù)制特點(diǎn)是      。

 

【答案】

(1)細(xì)胞核

   (2)脫氧核苷酸    堿基互補(bǔ)配對(duì)

   (3)60     (4)2/2n      100%   半保留復(fù)制

【解析】(1)DNA復(fù)制的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核。

(2)DNA復(fù)制的原料是脫氧核苷酸,原則是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

(3)DNA單鏈A+T與雙鏈A+T相同。

(4)DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,則細(xì)胞分裂n次共形成2n個(gè)DNA,其中2個(gè)DNA為14N15N,2n-2個(gè)DNA為15N15N,則14N占2/2n,15N占100%。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春二中高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分)右圖為細(xì)胞內(nèi)DNA分子復(fù)制簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1) 該過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所                    
(2)、DNA分子復(fù)制時(shí),在有關(guān)酶的作用下,以母鏈為模板,以游離的          為原料,按照                 原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。
(3)、若親代DNA分子中A+T占60%,則子代DNA分子中A+T占             %。
(4)、若將含14N的細(xì)胞放在只含15N的環(huán)境中培養(yǎng),使細(xì)胞連續(xù)分裂次,則最終獲得的子代DNA分子中,含14N的占     ,含15N的占     ,這說(shuō)明DNA的復(fù)制特點(diǎn)是     。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省莊河市第六高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(20分)右圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請(qǐng)回答:

(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至_________期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的原始性腺細(xì)胞中分離得到的一類(lèi)細(xì)胞。
(2)圖中分化程度最低的干細(xì)胞是__   _      ___。在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入__       _因子,可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化。
(3)在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因______   _____的結(jié)果。
(4)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過(guò)骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓的治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的______________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。
(5)若要克隆某種哺乳動(dòng)物,從理論上分析,上述紅細(xì)胞、白細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的___________,其原因是___________。
(6)若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制,使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的______________期。
(7)在制備單克隆抗體過(guò)程中的細(xì)胞融合階段,用__________細(xì)胞與骨髓細(xì)胞融合,經(jīng)多交篩選最終得到能分泌__________________的雜交瘤細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ(7分)下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答

(1).生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。病毒不具有該結(jié)構(gòu),必須靠寄生在_____________中才能正常生存。

(2)細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),除動(dòng)植物細(xì)胞的差別外,總體上看,生物界存在著_____________和______________兩類(lèi)細(xì)胞,它們的主要區(qū)別是______________________。

(3)右圖為_(kāi)________細(xì)胞,該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有_____________________________ 。

II.(12分)如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

 

 (1)上圖可能是下列哪種細(xì)胞                              (  )

A.黑藻的葉肉細(xì)胞          B.硝化細(xì)菌

C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞        D.藍(lán)藻

(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有_______。如果該細(xì)胞為高等植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞, 不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?_______。 (填序號(hào)與名稱(chēng),缺一不可)

(3)圖中不具膜的細(xì)胞器是______________。 (填序號(hào)與名稱(chēng),缺一不可)

(4)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是___________,其中能將CO2和H2O合成糖類(lèi)的是______________ (寫(xiě)序號(hào)和名稱(chēng))。

(5)高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過(guò)細(xì)胞膜上的__________進(jìn)行;細(xì)胞壁的形成與__________________有關(guān)。

(6)若這是根毛區(qū)細(xì)胞,正處于營(yíng)養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2、K等有關(guān)的細(xì)胞器主要是_______和______(寫(xiě)序號(hào)和名稱(chēng))。因?yàn)榍罢咛峁________,后者提供____________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ(7分)下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答

(1).生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。病毒不具有該結(jié)構(gòu),必須靠寄生在_____________中才能正常生存。
(2)細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),除動(dòng)植物細(xì)胞的差別外,總體上看,生物界存在著_____________和______________兩類(lèi)細(xì)胞,它們的主要區(qū)別是______________________。
(3)右圖為_(kāi)________細(xì)胞,該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有_____________________________ 。
II.(12分)如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)上圖可能是下列哪種細(xì)胞                             (  )

A.黑藻的葉肉細(xì)胞B.硝化細(xì)菌
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞D.藍(lán)藻
(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有_______。如果該細(xì)胞為高等植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞, 不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?_______。 (填序號(hào)與名稱(chēng),缺一不可)
(3)圖中不具膜的細(xì)胞器是______________。 (填序號(hào)與名稱(chēng),缺一不可)
(4)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是___________,其中能將CO2和H2O合成糖類(lèi)的是______________ (寫(xiě)序號(hào)和名稱(chēng))。
(5)高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過(guò)細(xì)胞膜上的__________進(jìn)行;細(xì)胞壁的形成與__________________有關(guān)。
(6)若這是根毛區(qū)細(xì)胞,正處于營(yíng)養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2、K等有關(guān)的細(xì)胞器主要是_______和______(寫(xiě)序號(hào)和名稱(chēng))。因?yàn)榍罢咛峁________,后者提供____________。

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