6.如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過(guò)程的示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,abc表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )
A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
B.細(xì)胞的衰老與死亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡
C.圖中能表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是ab階段
D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

分析 分析題圖:a表示細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程;b表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程,細(xì)胞數(shù)目增加,但細(xì)胞種類不變;c表示細(xì)胞分化過(guò)程,細(xì)胞種類增加,而細(xì)胞數(shù)目不變.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).

解答 解:A、⑤與⑥細(xì)胞是由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來(lái)的,因此它們的基因型相同,但⑤⑥細(xì)胞選擇表達(dá)的基因不同,因此兩者所含的蛋白質(zhì)種類有所區(qū)別,A錯(cuò)誤;
B、多細(xì)胞生物,細(xì)胞的衰老和凋亡不等同于個(gè)體的衰老和凋亡,B錯(cuò)誤;
C、圖中能表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是ab階段,C正確;
D、細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力越弱,所以與②相比,①的表面積與體積的比值較大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力強(qiáng),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題借助流程圖,考查細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的相關(guān)內(nèi)容,此外還涉及細(xì)胞周期、細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生能熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱和相關(guān)選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是(  )
A.藍(lán)藻不含線粒體和葉綠體,但能進(jìn)行有氧呼吸和光合作用,屬于自養(yǎng)需氧型生物
B.酵母菌細(xì)胞中含有DNA和RNA兩類核酸,其中DNA是酵母菌主要的遺傳物質(zhì)
C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜等具膜細(xì)胞器或結(jié)構(gòu)構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)
D.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的代謝中心,其中儲(chǔ)存著細(xì)胞內(nèi)全部的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是( 。
A.硝化細(xì)菌利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物時(shí)需要多種酶的參與
B.乳酸桿菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物會(huì)使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
C.一般情況下,人體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)酶的活性越高
D.乳酸桿菌無(wú)氧呼吸也能產(chǎn)生ATP和[H],也有二氧化碳產(chǎn)生,但沒(méi)有[H]的消耗過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.黃瓜成熟果實(shí)的顏色由兩對(duì)非同源染色體上的基因(R和r、E和e)共同決定.R、E同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為紅色;只有R存在時(shí)表現(xiàn)為橙色;只有E存在時(shí)表現(xiàn)為黃色;R、E都不存在時(shí)為白色.請(qǐng)分析回答:
(1)黃果的基因型為rrEE、rrEe,能穩(wěn)定遺傳的紅果基因型為RREE.
(2)黃瓜成熟果實(shí)顏色的遺傳是否遵循基因自由組合定律?是.理由是黃瓜成熟果實(shí)的顏色由兩對(duì)非同源染色體上的基因控制,表現(xiàn)為自由組合.
(3)兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)3紅:1橙:3黃:1白的比例,由此可以推斷親本的基因型為RrEe×rrEe.若將F1紅色個(gè)體進(jìn)行同株異花授粉(相當(dāng)于自交),后代中會(huì)出現(xiàn)4種顏色的果實(shí),其中白色個(gè)體的比例為$\frac{1}{24}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn):深藏于人腦中的主生物鐘負(fù)責(zé)調(diào)控機(jī)體內(nèi)部許多生理過(guò)程的節(jié)律,身體除了人腦主生物鐘外,還有存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘.
(1)在各級(jí)神經(jīng)中樞中,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在下丘腦.
(2)生物鐘由基因調(diào)控其活性.主生物鐘與局部生物鐘的產(chǎn)生是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細(xì)胞中存在(填“存在”或“不存在”).
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小鼠肝臟細(xì)胞中的生物鐘基因被敲除了,小鼠會(huì)出現(xiàn)低血糖,這是因?yàn)楦闻K細(xì)胞中的肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖并分泌到血液中,受生物鐘基因調(diào)控.
(4)機(jī)體存在與肝臟生物鐘相反的調(diào)控系統(tǒng),在進(jìn)食后限制過(guò)多的血糖.這一系統(tǒng)中,胰島素是最主要的激素,這種物質(zhì)由胰島B細(xì)胞產(chǎn)生.當(dāng)人用餐后,葡萄糖進(jìn)入血液,引起該種激素的分泌,促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于核酸的敘述正確的是(  )
A.核酸的組成元素為C、H、O、N
B.核酸是生物的遺傳物質(zhì)
C.可用吡羅紅-蘇丹IV檢測(cè)細(xì)胞中核酸的分布
D.除病毒外,一切生物都有核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( 。
A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.DNA分布在所有成熟真核生物細(xì)胞的細(xì)胞核中
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.只有真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),它有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法,不正確的是(  )
A.基因一定位于染色體上
B.核基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子
D.四種脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)根據(jù)如圖,分析回答下列問(wèn)題([]內(nèi)填寫圖中所示結(jié)構(gòu)的編號(hào)):
(1)該圖代表植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[2]細(xì)胞壁、[14]液泡、[4]葉綠體等結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[11]線粒體供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖.
(3)結(jié)構(gòu)5的名稱是高爾基體,它主要是對(duì)來(lái)自[12]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝.
(4)結(jié)構(gòu)6、7、8、9分別是核仁、染色質(zhì)、核膜、核孔,它們共同組成了細(xì)胞核,其主要功能為是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.

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