16.請據(jù)圖回答有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題:

(1)圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中D指向A的箭頭代表的生理過程是光合作用或化能合成作用.
(2)在圖2的食物鏈中,③屬于草(生物)的同化量的一部分.
(3)圖2所在的生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于第一營養(yǎng)級(jí),它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營養(yǎng)級(jí)所同化.
(4)在圖2的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕,這些息的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)圖2所示生態(tài)系統(tǒng)在引入鷹之后,兔的數(shù)量短期內(nèi)發(fā)生變化后并最終達(dá)到平衡,這表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力(“抵抗力”或“恢復(fù)力”)穩(wěn)定性更高.
(6)如表是某生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營養(yǎng)級(jí)(含第一營養(yǎng)級(jí))的能量分析表(單位:J/hm2•a)
營養(yǎng)級(jí)同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量
A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010
B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是2.48×1011J/hm2•a.該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為3.2%.

分析 1、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
2、根據(jù)圖1中碳循環(huán)的關(guān)系可以確定,A生產(chǎn)者、B分解者、C消費(fèi)者、D是大氣中的二氧化碳庫.
3、圖2中,箭頭上標(biāo)的能量值一般為生物的同化量,如圖2中①為兔的同化量,②為狼的同化量,②/①表示由兔到狼的能量傳遞效率;兔以糞便形式排出的③是草被兔攝入但未被兔同化的能量,屬于草的同化量的一部分;未被狼利用的兔的遺體殘骸屬于兔的同化量的一部分;信息傳遞有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用;種群數(shù)量的變化是通過反饋(負(fù)反饋)調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的.
4、輸入某一營養(yǎng)級(jí)的能量的去向有:自身的呼吸作用、被下一營養(yǎng)級(jí)所同化、一部分被分解者分解利用、部分未被利用.

解答 解:(1)如圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中D指向A的箭頭代表的生理過程是光合作用和化能合成作用.
(2)在如圖2的食物鏈中,③屬于草的同化量的一部分.
(3)如圖2所在的生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于第一營養(yǎng)級(jí),它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營養(yǎng)級(jí)所同化.
(4)如圖2的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征去躲避獵捕,這說明了信息的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)如圖2生態(tài)系統(tǒng)在引入鷹之后,兔的數(shù)量短期內(nèi)發(fā)生變化后并最終達(dá)到平衡,這表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有(一定的)自我調(diào)節(jié)能力.此圖所在的草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,物種數(shù)目少,恢復(fù)力穩(wěn)定性更高.
(6)根據(jù)表格中的同化量來看:A是第一營養(yǎng)級(jí),C是第二營養(yǎng)級(jí),B是第三營養(yǎng)級(jí),輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是生產(chǎn)者的同化量=2.48×1011J/hm2•a.該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為$\frac{B的同化量}{C的同化量}$×100%=3.2%
故答案為:
(1)光合作用或化能合成作用
(2)草
(3)自身的呼吸作用  被下一營養(yǎng)級(jí)所同化
(4)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
(5)自我調(diào)節(jié)     恢復(fù)力
(6)2.48×1011 J/hm2•a (無單位不得分)   3.2%

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記碳循環(huán)的過程,掌握能量流動(dòng)的方向,識(shí)記信息傳遞的生理功能,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確分析圖形,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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B.分泌活動(dòng)旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多

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公羊的表現(xiàn)型

母羊的表現(xiàn)型

HH

有角

有角

Hh

有角

無角

hh

無角

無角

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A.黃色植株的基因型是AAbb或Aabb
B.F1的表現(xiàn)型是黃色
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C.親本所沒有的性狀組合(重組性狀)占F2的比例為$\frac{3}{8}$
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A.草原上放養(yǎng)的牲畜過多,會(huì)使部分個(gè)體餓死,但牲畜的環(huán)境容納量不變
B.“竭澤而漁”使魚蝦數(shù)量大幅度低于$\frac{K}{2}$,可能會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C.對(duì)于自然資源,我們應(yīng)反對(duì)掠奪式開發(fā)利用,而不是禁止開發(fā)利用
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B.蠶豆根尖細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)存在的時(shí)間長
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D.兩細(xì)胞所代表動(dòng)物的性別無法確定

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