【題目】某學(xué)習(xí)小組根據(jù)“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗,利用不同濃度的葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌,結(jié)果如下圖所示請分析回答:

(1)估算培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)可以采用___________法,吸出培養(yǎng)液計數(shù)之前,將盛培養(yǎng)液的試管輕輕振蕩幾次,目的是使____________________,便于估算。

(2)酵母菌在不同濃度的葡萄糖溶液中,種群增長速率的變化都是_________;圖中___________濃度的培養(yǎng)液中種群的K值最大。

(3)釀酒和做面包都需要酵母菌,當(dāng)酵母菌數(shù)量為__________時,最適宜分離獲得菌種;K值之后,種群數(shù)量減少的原因主要是________________________。

【答案】 抽樣檢測 酵母菌分布均勻 先增大后減小 10% K/2 代謝產(chǎn)物的積累導(dǎo)致酵母菌繁殖受影響(或答“營養(yǎng)物質(zhì)的消 耗”或“pH改變”)

【解析】試題分析:“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗是通過配制定量葡萄糖培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌單一種群,每天定時抽取培養(yǎng)液樣液,用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量,再估算酵母菌種群數(shù)量。由于培養(yǎng)液事先定量,隨著培養(yǎng)時間的延長,酵母菌在一定時間范圍內(nèi)不斷增殖,之后達(dá)到K值,這段時間內(nèi)近似呈”S”型增長曲線;再之后,因營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和培養(yǎng)液中PH的改變等原因,酵母菌種群數(shù)量不再增加,甚至逐漸減少。

(1)對酵母菌進(jìn)行計數(shù)可采用抽樣檢測法;從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,要將試管輕輕震蕩幾次目的是使酵母菌分布均勻。

(2)根據(jù)圖中在不同濃度的葡萄糖溶液中,酵母菌種群數(shù)量的變化曲線都呈近似的“S”型可知,其種群增長速率應(yīng)都是先增大后減小。圖中10%的葡萄糖培養(yǎng)液中種群的K值最大。

(3)當(dāng)酵母菌數(shù)量為K/2時,酵母菌繁殖最快,此時最適宜分離獲得菌種;K值之后,種群數(shù)量減少的原因主要是營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和pH改變等因素(即代謝產(chǎn)物的積累),導(dǎo)致酵母菌繁殖受影響

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是果蠅生長發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,圖乙是果蠅染色體圖。下列判斷正確的是

A. 圖甲中③和⑥由于著絲點分裂導(dǎo)致同源染色體數(shù)目加倍

B. 選擇圖乙中的一個染色體組即可進(jìn)行基因組測序

C. 若果蠅的基因型為BbCcXDXd,理論上可產(chǎn)生6種基因型的配子

D. 圖乙中B、b互換發(fā)生在圖甲中的①時期

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【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的相關(guān)敘述中,不正確的是

A. 需要限制酶和DNA連接酶

B. 抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因

C. 在細(xì)胞外進(jìn)行

D. 啟動子位于目的基因的首端,是啟動翻譯的一段DNA

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【題目】用限制酶EcoRI、KpnI和二者的混合物分別降解一個1000bp(1bp即1個堿基對)的DNA分子,降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳,在電場的作用下,降解產(chǎn)物分開,凝膠電泳結(jié)果如下圖所示。該DNA分子的酶切圖譜(單位:bp)正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖,圖2是圖1的局部放大圖,15代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),圖3是胰島示意圖,圖4是圖3的局部放大圖,69代表不同的液體。

(1)___________分泌的促胰液素能有效促進(jìn)胰液的分泌。

(2)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為非條件反射,效應(yīng)器是_______________,當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到圖2中的突觸小體時,引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,以____________的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)。

(3)圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,若圖4中血液的流動方向為10→8,則在飯后5小時,8處的_________(激素)濃度大于10處。

(4)糖尿病有多種類型,其中Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正;蚱,推測Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能________________。

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【題目】下圖為小球藻葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖,CO2與RuBP (五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個。請據(jù)圖回答:

(1)TP的合成場所是_______________。淀粉要運出葉綠體,先水解成TP或葡萄糖,葡萄糖通過葉綠體膜上的GR運送到細(xì)胞質(zhì)中,和______________合成蔗糖,運出葉肉細(xì)胞。

(2)在探明卡爾文循環(huán)的過程中,將小球藻放入密閉容器中,持續(xù)通14C02,發(fā)現(xiàn)光照后14C首先出現(xiàn)在___________________(用題中所給的信息或文字回答)化合物中,光照一段時間后,14C會出現(xiàn)在葉綠體中的________________(從“TP”“RuBP”“淀粉”“蔗耱”和“葡萄糖”中選擇)化合物中。

(3)上述實驗中改變了某實驗條件后,發(fā)現(xiàn)RuBP含量迅速升高,則改變的條件是___________,由此可知,固定CO2的物質(zhì)是_______________。

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【題目】運動員處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞中,分解葡萄糖過程中產(chǎn)生CO2體積和消耗O2體積的比值分別是(
A.1.0、大于1.0
B.1.0、1.0
C.1.0、小于1.0
D.小于1.0、大于1.0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組利用下列實驗材料、試劑及實驗裝置進(jìn)行“驗證酶具有專一性”的實驗。

(一)材料與試劑:豬小腸蔗糖酶(最適溫度50 ℃)、唾液淀粉酶(最適溫度37 ℃)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%麥芽糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%蔗糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%淀粉溶液等。

(二)實驗裝置:

(注:二糖、單糖不能透過所用半透膜,水可以透過)

請回答下面的問題。

(1)實驗步驟:

①U形管A側(cè)加入20 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%麥芽糖溶液,B側(cè)加入20 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%________溶液,一段時間后觀察A、B兩側(cè)液面平齊。

②A、B兩側(cè)均加入等量適量的________酶,水浴缸溫度設(shè)為________ ℃,一段時間后觀察A、B兩側(cè)液面變化。

(2)預(yù)期實驗結(jié)果:A側(cè)液面________,B側(cè)液面______

(3)實驗步驟②中,一段時間后若分別取U形管A、B側(cè)溶液,加入斐林試劑水浴加熱,則A側(cè)溶液____________________(現(xiàn)象),B側(cè)溶液________________(現(xiàn)象);該結(jié)果________(填“能”或“不能”)驗證酶具有專一性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA探針檢測飲水中病毒的具體方法是:

A.檢測病毒DNA的堿基序列

B.檢測病毒DNA的核苷酸序列

C.與被檢測病毒DNA雜交,進(jìn)行檢測

D.A、B、C、種方法均可

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