細(xì)胞膜與其完成各種生理功能相適應(yīng)，極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（　�。�
A、磷脂排列成雙分子層
B、球蛋白分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層中
C、兩側(cè)膜物質(zhì)分子排列不對稱
D、膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題：
分析：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的，說明結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性；A、B、C是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)．
解答： 解：細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂分子能夠運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于容易題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

把蠶豆葉表皮浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的尿素溶液中，開始表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，然后又自動(dòng)復(fù)原，發(fā)生自動(dòng)復(fù)原的原因是（　�。�
A、原生質(zhì)層受破壞
B、尿素分子進(jìn)入細(xì)胞
C、細(xì)胞壁破壞
D、尿素溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“觀察葉綠體”活動(dòng)中，將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，視野內(nèi)（　�。�
A、細(xì)胞數(shù)目減少，視野變暗
B、細(xì)胞數(shù)目增多，視野變暗
C、細(xì)胞數(shù)目減少，視野變亮
D、細(xì)胞數(shù)目增多，視野變亮

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)分子多樣性無關(guān)的是（　　）
A、氨基酸的種類和數(shù)目
B、氨基酸的排列順序
C、肽鍵的結(jié)構(gòu)
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)下列各項(xiàng)生理變化與右圖變化趨勢相符的是（　�。�
X Y
A 外界溫度 身體耗氧量
B 血糖濃度 腎上腺素分泌量
C 甲狀腺激素含量 促甲狀腺激素含量
D 細(xì)胞外液滲透壓 抗利尿激素分泌量
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的花色由兩對自由組合的基因決定．顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí)，植株開紫花，其他情況開白花．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、開紫花植株的基因型有4種
B、若基因型為AaBb的植株進(jìn)行測交，后代中表現(xiàn)型的比例為紫：白=3：1
C、若基因型為AaBB、AABb的植株各自自交，后代中表現(xiàn)型的比例相同
D、若某植株自交，后代中只有紫花植株出現(xiàn)，則該植株的基因型為AABB

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖．下列有關(guān)光合作用強(qiáng)度變化原因的分析中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、從A→B主要原因是光照增強(qiáng)，氣溫上升
B、從B→C主要原因是溫度過高，酶失活
C、從C→D主要原因是氣孔打開，CO2供應(yīng)增加
D、從D→E主要原因是光照減弱，氣溫下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　　）
A、衰老細(xì)胞染色質(zhì)收縮會影響復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程
B、癌細(xì)胞的糖蛋白和核糖體的數(shù)量都降低
C、靶細(xì)胞在效應(yīng)T細(xì)胞作用下裂解的過程屬于細(xì)胞壞死
D、細(xì)胞分化、衰老、癌變都與細(xì)胞中遺傳信息的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞凋亡是由特定基因引發(fā)的編程性死亡，在細(xì)胞凋亡過程中不會發(fā)生（　　）
A、DNA的復(fù)制
B、基因選擇性表達(dá)
C、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的改變
D、細(xì)胞的代謝改變

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