【題目】野茉莉是一種雌雄同花的植物,其花色形成的生化途徑如下圖所示:5對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因控制圖示相應(yīng)的生化途徑,若為隱性基因,相應(yīng)的生化途徑不能進(jìn)行,且C基因與D基因間的相互影響不考慮。(注:紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,黃色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為綠色,三種色素均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色。)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)野茉莉花共有________種基因型和________種表現(xiàn)型。
(2)將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例為____________________。
(3)若要驗(yàn)證基因自由組合定律,能否利用基因型為AabbccDdee的個(gè)體自交來(lái)驗(yàn)證,為什么?____________,因?yàn)?/span> 。
【答案】
(1)243 6
(2)紫色:綠色:藍(lán)色=1:1:2
(3)不能(1分) 因?yàn)?/span>D和d這對(duì)等位基因?qū)π誀罘蛛x無(wú)影響。(其他答案合理給分)(1分)
【解析】
(1)野茉莉的花色由5對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,說(shuō)明遵循基因的自由組合定律,每一對(duì)等位基因共涉及3種基因型,因此野茉莉花共有35=243種基因型;題圖顯示出野茉莉的花色的4種表現(xiàn)型,再結(jié)合題意“紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色、黃色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為綠色”可進(jìn)一步推知:野茉莉花共有6種表現(xiàn)型。
(2)將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體(aabbccddee)測(cè)交,后代的基因型及其比例為AaBbccDdEe: AabbccDdEe: aaBbccDdEe: aabbccDdEe=1:1:1:1,依題意并結(jié)合圖示分析可知:AaBbccDdEe表現(xiàn)為紫色, AabbccDdEe表現(xiàn)為綠色,aaBbccDdEe和aabbccDdEe均表現(xiàn)為藍(lán)色,所以表現(xiàn)型及比例為紫色:綠色:藍(lán)色=1:1:2。
(3)分析圖示可知,D和d這對(duì)等位基因?qū)π誀罘蛛x無(wú)影響,而基因型為AabbccDdee的藍(lán)花個(gè)體自交,后代的表現(xiàn)型及其分離比為藍(lán)色:白色=3:1,因此不能利用基因型為AabbccDdee的個(gè)體自交來(lái)驗(yàn)證基因自由組合定律。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為土壤含水量對(duì)某種果樹(shù)葉片光合作用影響的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)土壤含水量由75%降至47%時(shí),葉片光合速率下降的主要原因是水分供應(yīng)減少,導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降,3-磷酸甘油酸的生成速率 ,進(jìn)而因 的積累導(dǎo)致光反應(yīng)速率減小。
(2)當(dāng)土壤含水量由47%降至33%時(shí),葉片光合速率和氣孔導(dǎo)度都大幅度減小,而細(xì)胞間CO2濃度反而上升。原因可能是嚴(yán)重缺水致光合膜受損;也可能是嚴(yán)重缺水致光合產(chǎn)物輸出減慢。如果光合膜受損,則葉綠素含量的變化是 ;如果光合產(chǎn)物輸出減慢,則三碳糖合成為 而積累在葉綠體中。
(3)一段時(shí)間后對(duì)A、B、C三組進(jìn)行葉面噴水處理,發(fā)現(xiàn)只有B組氣孔導(dǎo)度能增加。這說(shuō)明A組 。C組植株中使氣孔關(guān)閉的激素是 。
(4)一段時(shí)間后提高C、D兩組的土壤含水量至60%,發(fā)現(xiàn)C組光合速率增大,D組光合速率無(wú)變化,說(shuō)明D組葉綠體因嚴(yán)重缺水而 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物的花色有白色和黃色,受一對(duì)基因A、a控制。純合開(kāi)白花的植株與純合開(kāi)黃花的植株雜交,F1均開(kāi)黃花,F1自交產(chǎn)生F2,F2中開(kāi)白花的植株與開(kāi)黃花的植株之比為1∶3。分析回答:
(1)該植物花的白色與黃色是一對(duì) 。F2中開(kāi)黃花植株的基因型為 。F2中開(kāi)黃花的植株自交,后代中開(kāi)白花的植株所占比例為 。
(2)若該植物的花色除了受A、a基因(位于3號(hào)染色體)控制外,還受B、b基因(位
于1號(hào)染色體)的影響。兩對(duì)基因?qū)ㄉz傳的控制可能有下列兩種機(jī)制:
①A、a和B、b兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的 定律。
②基因型為AaBb的植株自交,若為機(jī)制1,則后代中開(kāi)黃花的植株所占比例為 ;若為機(jī)制2,則后代中開(kāi)黃花的植株所占比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中圖甲表示綠色植物葉表皮上分布的氣孔,氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開(kāi)和關(guān)閉,是植物氣體交換的窗口;圖乙表示葉肉細(xì)胞氣體交換情況(其中a、b、c、d各表示結(jié)構(gòu));圖丙表示在適宜條件下,綠色植物植株光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖乙中進(jìn)行光合作用光反應(yīng)階段的場(chǎng)所是 (用圖中的字母表示),進(jìn)行有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所是 (用圖中的字母表示)。
(2)圖甲中可以看出氣孔的開(kāi)閉和保衛(wèi)細(xì)胞的 有關(guān)。炎熱夏季中午,氣溫高,植物的蒸騰作用強(qiáng)烈,部分氣孔會(huì)處于關(guān)閉狀態(tài),在短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量會(huì) ,主要原因是 。
(3)假設(shè)溫度等其他環(huán)境條件適宜且不變,則氣孔關(guān)閉后,丙圖中的C點(diǎn)將向 移動(dòng)。
(4)根據(jù)圖甲、丙和上述(2)題中的分析,可以看出影響光合作用的因素有 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員成功地從土壤中篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請(qǐng)就如何從土壤中獲得纖維素分解菌回答以下問(wèn)題:
(1)纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即 。
(2)若獲得純凈的菌株,常采用 進(jìn)行接種,此過(guò)程所用的接種工具是接種環(huán),操作時(shí)采用 滅菌的方法。
(3)剛果紅可以與纖維素等多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物,但并不和水解后的 和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。常用的剛果紅染色法有兩種:第一種是先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng);第二種是在 時(shí)就加入剛果紅。 (填“第一種”或“第二種”)方法會(huì)使菌落之間發(fā)生混雜。
(4)如果觀察到產(chǎn)生 的菌落,說(shuō)明可能獲得了纖維素分解菌。為了確定是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn)。
(5)下圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化菌種過(guò)程中的部分操作步驟,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.①②③步驟操作時(shí)需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行
B.步驟③中,每次劃線前后都需對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理
C.步驟①中待倒入的培養(yǎng)基冷卻后蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋
D.劃線接種結(jié)束后,將圖④平板倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中表示的是__ (真核或原核) 生物細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示。
(2)細(xì)胞分化可以使細(xì)胞的種類(lèi) ,而細(xì)胞增值可以增加細(xì)胞的 。
(3)如圖中的A、B、C等過(guò)程中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在 過(guò)程。
(4)圖中D細(xì)胞凋亡是由___ 所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。
(5)細(xì)胞衰老具有的特征:①細(xì)胞內(nèi)的 減少,細(xì)胞萎縮,體積變小。②細(xì)胞內(nèi) 降低,使得細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率降低,化合物合成減少。③細(xì)胞核的體積 ,染色質(zhì)收縮,染色加深。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明銅綠微囊藻經(jīng)過(guò)冬季低溫后才會(huì)在春末夏初大規(guī)模爆發(fā)。下圖是低溫誘導(dǎo)該藻快速繁殖的主要機(jī)理模型,當(dāng)調(diào)節(jié)蛋白與操縱基因結(jié)合時(shí),啟動(dòng)結(jié)構(gòu)基因的表達(dá),導(dǎo)致該藻類(lèi)快速繁殖;而伸長(zhǎng)的調(diào)節(jié)蛋白可同時(shí)與激活基因和操縱基因結(jié)合,降低結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)效率。據(jù)圖回答:
(1)調(diào)節(jié)基因的基本組成單位是 。與tRNA相比,調(diào)節(jié)基因特有的堿基配對(duì)方式有 。
(2)結(jié)構(gòu)基因表達(dá)過(guò)程中,過(guò)程①需要 酶;過(guò)程②除需要mRNA外,還需要 (至少寫(xiě)3點(diǎn))。
(3)夏季高溫時(shí)銅綠微囊藻細(xì)胞中調(diào)節(jié)蛋白激活酶會(huì)轉(zhuǎn)化為 ,后者催化調(diào)節(jié)蛋白原形成 ,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)基因表達(dá)效率降低,藻細(xì)胞中DNA合成酶含量 ,藻類(lèi)繁殖減慢。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度,見(jiàn)下左圖;
實(shí)驗(yàn)二:用14CO2飼喂葉片,測(cè)定去頂8h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量,見(jiàn)下右圖。
(1)IAA是植物細(xì)胞之間傳遞 的分子,頂芽合成的IAA通過(guò) 方式向下運(yùn)輸。
(2)實(shí)驗(yàn)一中,去頂32 h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組,其原因是 。
(3)實(shí)驗(yàn)二中,14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測(cè)到含14C的有機(jī)物是 。a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯,說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲中具有無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[ ](填序號(hào)) (填名稱(chēng))。
(2)如果甲細(xì)胞能分泌唾液淀粉酶,則與其合成、運(yùn)輸及分泌直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)依次是[ ](填序號(hào))。
(3)圖乙所示的細(xì)胞在植物體上是否還具有分裂能力? 。
(4)圖乙鑒定的組織不是鑒定還原糖的理想實(shí)驗(yàn)材料理由是 。
(5)如果圖乙為根尖分生區(qū)細(xì)胞。不應(yīng)該有的細(xì)胞器是 和 (填序號(hào))。
(6)圖甲中13的功能是 。
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