請將下列實驗名稱與材料、試劑、用具的對應關(guān)系用連線表示,每項只準選擇一次。
試驗名稱 材料、試劑、用具
探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用 黑藻
細胞質(zhì)流動的觀察 斐林試劑
檢測綠葉在光下產(chǎn)生了淀粉 碘液
葉綠體中色素的提取和分離 蘇丹Ⅲ染液
觀察植物細胞的有絲分裂 丙酮
脂肪的鑒定 龍膽紫溶液
比較過氧化氫酶和氯化鐵的催化效率 新鮮的肝臟研磨液
科目:高中生物 來源: 題型:
以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容
(1)請將下列實驗名稱與材料、試劑、用具的對應關(guān)系用連線表示,每項只準選擇一次
實驗名稱 | 材料、試劑、用具 |
探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用 細胞質(zhì)流動的觀察 溫度對淀粉酶活性的影響 葉綠體中色素的提取和分離 觀察植物細胞的有絲分裂 | 黑藻 斐林試劑 碘液 載玻片 乙醇 |
(2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時,畫濾液細線要注意的事項是 ;為了防止丙酮和苯危害我們身體健康,在研磨和層析分離時應當分別采取的操作措施是 、 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(06江蘇卷)以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。
(1)請將下列實驗名稱與材料、試劑、用具的對應關(guān)系用連線表示,每項只準選擇一次。
實驗名稱 | 材料、試劑、用具 |
探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用 | 黑藻 |
細胞質(zhì)流動的觀察 | 斐林試劑 |
溫度對淀粉酶活性的影響 | 碘液 |
葉綠體中色素的提取和分離 | 載玻片 |
觀察植物細胞的有絲分裂 | 乙醇 |
(2)做“葉綠素的提取和分離”實驗時,畫濾液細線要注意的事項是_______;這了防止丙酮和苯危害我們的身體,在研磨和層析分離時應當分別采取的操作措施是________、__________。
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科目:高中生物 來源:2009~2010學年內(nèi)蒙古牙克石林業(yè)三中高二下學期期末考試理科生物試題 題型:綜合題
請將下列實驗名稱與材料、試劑、用具的對應關(guān)系用連線表示,每項只準選擇一次。
試驗名稱 材料、試劑、用具
探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用 黑藻
細胞質(zhì)流動的觀察 斐林試劑
檢測綠葉在光下產(chǎn)生了淀粉 碘液
葉綠體中色素的提取和分離 蘇丹Ⅲ染液
觀察植物細胞的有絲分裂 丙酮
脂肪的鑒定 龍膽紫溶液
比較過氧化氫酶和氯化鐵的催化效率 新鮮的肝臟研磨液
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科目:高中生物 來源: 題型:
以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。
(1)請將下列實驗名稱與材料、試劑、用具的對應關(guān)系用連線表示。每項只準選擇一次。
實驗名稱 | 材料、試劑、用具 |
探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用 細胞質(zhì)流動的觀察 溫度對淀粉酶活性的影響 葉綠體中色素的提取和分離 觀察植物細胞的有絲分裂 | 黑藻 斐林試劑 碘液 載玻片 乙醇 |
(2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時,西濾液細線要注意的事項是 ▲ ;為了防止丙酮和苯危害我們身體健康,在研磨和層析分離時應當分別采取的操作措施是
▲ 、 ▲
(3)某同學做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請你在答題卡繪圖區(qū)畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。 ▲
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科目:高中生物 來源:2006年江蘇卷單科生物高考(解析) 題型:簡答題
以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。
(1)請將下列實驗名稱與材料、試劑、用具的對應關(guān)系用連線表示,每項只準選擇一次。
實驗名稱 |
材料、試劑、用具 |
探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用 |
黑藻 |
細胞質(zhì)流動的觀察 |
斐林試劑 |
溫度對淀粉酶活性的影響 |
碘液 |
葉綠體中色素的提取和分離 |
載玻片 |
觀察植物細胞的有絲分裂 |
乙醇 |
(2)做“葉綠素的提取和分離”實驗時,畫濾液細線要注意的事項是_______;這了防止丙酮和苯危害我們的身體,在研磨和層析分離時應當分別采取的操作措是________、__________。
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