16.下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是( 。
A.記憶細(xì)胞在二次免疫中可以直接產(chǎn)生大量抗體
B.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
C.類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病
D.免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,也能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞

分析 1、免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能,免疫系統(tǒng)可以監(jiān)控和清除體內(nèi)衰老、損傷細(xì)胞及癌變細(xì)胞.
2、免疫失調(diào)引起的疾。
(1)過(guò)敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng).引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原.如花粉、油漆、魚(yú)蝦等海鮮、青霉素、磺胺類(lèi)藥物等(因人而異).
(2)自身免疫病:是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾。e例:風(fēng)濕性心臟病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活(lèi)是由于遺傳而使機(jī)體生來(lái)就有的先天性免疫缺陷病;一類(lèi)是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋。

解答 解:A、抗體只能由漿細(xì)胞產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;
B、吞噬細(xì)胞既能在非特異性免疫中發(fā)揮作用,也能在特異性免疫中發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;
C、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎為自身免疫病,而獲得性免疫缺陷綜合癥屬于免疫缺陷病,C錯(cuò)誤;
D、免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,也能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人體免疫的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記免疫調(diào)節(jié)的功能,識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程,能夠識(shí)記并區(qū)分免疫失調(diào)引起的疾病.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.分析回答:

(1)甲圖中e表示的結(jié)構(gòu)是 ,a、b、c、e、f它們共同組成

(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 .當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo).

(3)乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.多巴胺可使大腦中的“獎(jiǎng)賞”中樞興奮能使人產(chǎn)生愉悅感,其突觸傳遞信號(hào)過(guò)程如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化碳都能作為神經(jīng)遞質(zhì)
B.多巴胺與受體結(jié)合時(shí),引起突觸后膜興奮Na+內(nèi)流
C.多巴胺作用完成后正常的去路是立即被相關(guān)酶分解
D.可卡因阻止多巴胺回收入細(xì)胞,突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答(細(xì)胞免疫)和抗體介導(dǎo)的免疫應(yīng)答(體液免疫)的敘述,正確的是( 。
A.能釋放抗體的免疫細(xì)胞不參與細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答
B.能釋放免疫活性物質(zhì)的T細(xì)胞只參與抗體介導(dǎo)的免疫應(yīng)答
C.細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答能將含抗原的細(xì)胞及其抗原消滅
D.抗體介導(dǎo)的免疫應(yīng)答中吞噬細(xì)胞核B細(xì)胞等特異性識(shí)別抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.2017年5月3日陜西確診1例H7N9病例,患者已經(jīng)死亡.如果給人注射滅活的H7N9流感病毒,可預(yù)防H7N9流感,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是( 。
A.吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
B.B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)B細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解
C.T細(xì)胞接受剌激后形成效應(yīng)T細(xì)胞,能釋放淋巴因子
D.淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞,能釋放白細(xì)胞介素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.激素在人體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.激素具有微量和高效的特點(diǎn)
B.寒冷條件下有些激素可以通過(guò)參與有氧呼吸過(guò)程而增加機(jī)體產(chǎn)熱量
C.激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸
D.激素作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)免疫系統(tǒng)功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.免疫系統(tǒng)可時(shí)刻監(jiān)控癌變的細(xì)胞
B.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能并不是越強(qiáng)大越好
C.免疫系統(tǒng)可清除體內(nèi)衰老死亡的細(xì)胞
D.艾滋病攜帶者都會(huì)因免疫功能喪失而死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“興奮在神經(jīng)元之間的傳遞減弱”是阿爾茨海默病的發(fā)病原因之一.下列屬于該發(fā)病原因的是( 。
A.突觸前膜電位不反轉(zhuǎn)B.神經(jīng)遞質(zhì)濃度不足
C.神經(jīng)遞質(zhì)酶失活D.突觸后膜電位差消失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.觀(guān)察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的正確順序是(  )
①加清水     ②制作裝片      ③觀(guān)察質(zhì)壁分離     ④加0.3g/mL蔗糖溶液
⑤觀(guān)察細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原       ⑥觀(guān)察正常細(xì)胞.
A.②①③④⑤⑥B.②⑥④③①⑤C.②⑥①③④⑤D.⑥①②④③⑤

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