7.金桔果實(shí)金黃、清香,富含維生素C、金桔甙等成分,具有較高的食用價(jià)值.桔皮色素對(duì)大腸桿菌具有一定的抑制作用.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)若用金桔自然發(fā)酵產(chǎn)生果酒,利用的微生物主要是酵母菌,發(fā)酵過(guò)程中溫度需要保持在18~25℃范圍內(nèi).
(2)將制作的果酒放置一段時(shí)間后,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)酸味,其原因是容器密閉不嚴(yán),醋酸菌進(jìn)行有氧呼吸,將果酒轉(zhuǎn)變成醋酸(果酸)
(3)金桔皮易焦糊,宜采用壓榨法提取桔皮精油,該過(guò)程中得到的糊狀液體可通過(guò)過(guò)濾除去其中的固體雜質(zhì).

分析 參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;            
(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.

解答 解:(1)果酒發(fā)酵利用的微生物主要是酵母菌,發(fā)酵過(guò)程中溫度需要保持在18~25℃范圍內(nèi).
(2)將制作的果酒放置一段時(shí)間后,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)酸味,其原因是容器密閉不嚴(yán),醋酸菌進(jìn)行有氧呼吸,將果酒轉(zhuǎn)變成醋酸(果酸).
(3)金桔皮易焦糊,宜采用壓榨過(guò)濾法提取桔皮精油,該過(guò)程中得到的糊狀液體可通過(guò)除去其中的固體雜質(zhì).
故答案為:
(1)酵母菌    18~25
(2)容器密閉不嚴(yán),醋酸菌進(jìn)行有氧呼吸,將果酒轉(zhuǎn)變成醋酸(果酸)
(3)壓榨過(guò)濾

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的區(qū)分識(shí)記能力和理解能力,難度不大.考生要識(shí)記制作果酒對(duì)應(yīng)的微生物;掌握其制作原理和過(guò)程等有關(guān)知識(shí),屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖(A、B、C、D表示激素),請(qǐng)分析回答:
(1)由甲圖可知,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)和體液(激素)的調(diào)節(jié)而正常進(jìn)行.
(2)當(dāng)血糖濃度低于正常值后,可刺激下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)使胰島A細(xì)胞興奮,增加激素C(填字母)的分泌量,同時(shí)腎上腺素的分泌量也會(huì)增加,這兩種激素在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為協(xié)同作用.
(3)當(dāng)血糖濃度高于正常值時(shí),激素D(填字母)和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞.肝細(xì)胞膜上識(shí)別該激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下面有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A.興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸間隙來(lái)傳遞的
B.突觸小泡釋放遞質(zhì)時(shí),進(jìn)入線(xiàn)粒體的ADP量會(huì)明顯增多
C.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成
D.學(xué)習(xí)是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受環(huán)境的變化而形成新行為的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,a、b、c、d、e分別表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.③中產(chǎn)生的熱量是維持體溫的熱量的主要來(lái)源之一
B.若①中胰島素含量上升,則單位時(shí)間通過(guò)a途徑的葡萄糖大于通過(guò)b途徑的
C.圖中①滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽有關(guān),而與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)
D.正常情況下,①②④的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的生理過(guò)程,圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系,圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲①②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是類(lèi)囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)
B.圖甲③④過(guò)程為細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程,其中在線(xiàn)粒體中發(fā)生C6H12O6→C3→CO2
C.圖乙當(dāng)溫度為30℃,光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的主要因素是光照強(qiáng)度
D.圖丙若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.現(xiàn)有一種常見(jiàn)遺傳病,某正常人無(wú)致病基因,甲、乙、丙三人均表現(xiàn)正常.這四人的3號(hào)和18號(hào)染色體上相關(guān)基因?qū)?yīng)部分的堿基排列順序如表所示.
正常人
3號(hào)染色體GAAGATGAAGTA
18號(hào)染色體TAATAACAATAA
請(qǐng)分析回答:
(1)甲、乙、丙三人表現(xiàn)正常的原因可能有:
①突變后的基因?yàn)殡[性基因;
②突變后的基因控制合的蛋白質(zhì)不變.
(2)若表中標(biāo)明堿基的那條鏈為非模板鏈,請(qǐng)寫(xiě)出乙個(gè)體第18號(hào)染色體上該基因片段轉(zhuǎn)錄成的密碼子為CAA.
(3)若甲、乙、丙體內(nèi)變化的基因均為致病基因,且甲為女性,乙、丙為男性,則甲不宜和丙組成家庭,因?yàn)樗麄兯暮蟠枷嚓P(guān)遺傳病的幾率為$\frac{1}{4}$.
(4)如果某人3號(hào)染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了18號(hào)染色體上,則這種變異類(lèi)型是染色體變異(染色體結(jié)構(gòu)的改變、染色體易位).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.土壤農(nóng)桿菌是一種細(xì)菌,在轉(zhuǎn)基因植物研究上有很重要的應(yīng)用.如圖是某植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)流程示意圖:
(1)形成重組DNA的過(guò)程需要的酶有限制酶和DNA連接酶.
(2)所謂農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化是指讓其侵染植物組織細(xì)胞從而把目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,在這個(gè)過(guò)程中不是(是/不是)所有細(xì)胞都導(dǎo)入了目的基因.可用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞.
(3)培養(yǎng)基中除含有必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素(如:生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)外,還必須加入卡那霉素.
(4)圖中轉(zhuǎn)化組織或細(xì)胞通過(guò)植株再生得到轉(zhuǎn)化或未轉(zhuǎn)化植株,其原理是細(xì)胞的全能性.

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16.利用動(dòng)物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱(chēng)為動(dòng)物乳腺反應(yīng)器技術(shù).利用該技術(shù)生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn),可產(chǎn)生乙肝表面抗原及抗凝血酶DI等醫(yī)藥產(chǎn)品,造福人類(lèi)健康.下圖為利用生物技術(shù)獲得生物這一新品種和抗蟲(chóng)棉的過(guò)程,據(jù)圖 回答:

(1)圖中A表示目的基因,在研究過(guò)程中,研究人員首先從相關(guān)基因組中獲取了目的基因,并采用PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)) 技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行了擴(kuò)增,然后將目的基因與質(zhì)粒等載體組合形成了上圖中的B(填字母).
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,其中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,它的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸標(biāo)記基因的作用是是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái).常用的標(biāo)記基因是抗生素基因.
(3)將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞的過(guò)程中,在③過(guò)程中一般是采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法方法,棉花受體細(xì)胞若為體細(xì)胞,則⑤表示的生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù),在②過(guò)程中的受體細(xì)胞一般是受精卵.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.美國(guó)科學(xué)家薩姆納歷經(jīng)九年從刀豆種子中提取出脲酶結(jié)晶,對(duì)于脲酶的敘述不正確的是( 。
A.脲酶可以將尿素分解成為氨和二氧化碳
B.脲酶常溫下可以與雙縮脲試劑反應(yīng),形成紫色物質(zhì)
C.脲酶分子中的組成元素一定包括C、H、O、N
D.與脲酶形成有關(guān)的細(xì)胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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