17.胡蘿卜素可以溶于乙醇和丙酮,但乙醇和丙酮均不能用于胡蘿卜素的萃取,原因是乙醇和丙酮均是水溶性有機(jī)溶劑,萃取中能與水混溶而影響萃取效果;石油醚、醋酸乙酯、乙醚、苯和四氯化碳五種有機(jī)溶劑中,石油醚最適宜用來提取胡蘿卜素,原因是石油醚的沸點(diǎn)最高,在加熱萃取時(shí)不易揮發(fā).

分析 胡蘿卜素的提。
(1)胡蘿卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑.
(2)胡蘿卜素的提取來源:提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提。欢菑拇竺娣e養(yǎng)殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn).
(3)萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚.
(4)實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→過濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法).
(5)胡蘿卜素常用來治療因缺乏維生素A引起的疾。贿是常用的食品色素;還具有使癌變細(xì)胞恢復(fù)為正常細(xì)胞的作用.

解答 解:乙醇和丙酮均是水溶性有機(jī)溶劑,萃取中能與水混溶而影響萃取效果,因此胡蘿卜素可以溶于乙醇和丙酮,但乙醇和丙酮均不能用于胡蘿卜素的萃。兔、醋酸乙酯、乙醚、苯和四氯化碳五種有機(jī)溶劑中,石石油醚的沸點(diǎn)最高,在加熱萃取時(shí)不易揮發(fā),因此石油醚最適宜用來提取胡蘿卜素.
故答案為:
乙醇和丙酮均是水溶性有機(jī)溶劑,萃取中能與水混溶而影響萃取效果      石油醚的沸點(diǎn)最高,在加熱萃取時(shí)不易揮發(fā)

點(diǎn)評 本題考查胡蘿卜素的提取,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.有性生殖的出現(xiàn)直接推動了生物的進(jìn)化,其原因是( 。
A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式
B.有性生殖是經(jīng)過兩個(gè)性生殖細(xì)胞的結(jié)合
C.有性生殖細(xì)胞是由減數(shù)分裂形成的
D.通過有性生殖,實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物的變異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)研究的重要手段,下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A.用甲基綠染液處理口腔上皮細(xì)胞后,在顯微鏡下可以看到藍(lán)綠色的線粒體
B.用0.3g/ml的蔗搪溶液處理紫色洋蔥表皮細(xì)胞后,細(xì)胞液的滲透壓會升高
C.研磨菠菜綠葉時(shí)放人少許SiO2和CaCO3,可提高研磨液中葉綠體色素的濃度
D.用95%的酒精與15%的鹽酸混合液處理洋蔥根尖,可使細(xì)胞相互分離開來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.R一7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA,可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列(3′-UTR)結(jié)合,進(jìn)而影響基因的表達(dá).為研究R一7是否影響家蠶基因B(調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育)的表達(dá),科研人員將基因B中對應(yīng)3′一UTR的刀NA片段與熒光素酶基因(R一7不影響熒光素酶基因的表達(dá))重組后導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞觀察其表達(dá)結(jié)果.請回答:
(l)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增基因B對應(yīng)3′一UTR的DNA片段,應(yīng)先依據(jù)該基因的一段核甘酸序列合成引物.
(2)利用限制酶(或限制性核酸內(nèi)切酶)和DNA連接酶可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達(dá)載體(如圖1)上的位點(diǎn)2,構(gòu)建重組載體.
(3)將重組載體與R一7共同導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞,同時(shí)應(yīng)設(shè)置兩個(gè)對照組,即將熒光素酶基因表達(dá)載體、重組載體分別導(dǎo)入兩組家蠶胚胎細(xì)胞.
(4)科研人員分別從實(shí)驗(yàn)組和對照組細(xì)胞中提取蛋白質(zhì),經(jīng)處理檢測后獲得相對熒光值(在適宜條件下,熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應(yīng)并發(fā)出熒光),其結(jié)果如圖2.
(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷,R一7影響基因B的表達(dá),即通過遵循堿基互補(bǔ)配對原則,R一7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA的3’一uTR結(jié)合,進(jìn)而抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”)基因B的表達(dá).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是( 。
A.人發(fā)高燒時(shí)食欲減退是因?yàn)橥僖旱矸勖甘チ嘶钚?/td>
B.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞因沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器不能產(chǎn)生ATP
C.人的肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中ATP的結(jié)構(gòu)和酶的種類是相同的
D.ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.圖X中②表示酶,①是底物,是酶作用于底物的示意圖
B.圖Y是表示酶粘連失活
C.圖X、Y、Z表示酶固定的三種方法
D.①表示酶,②表示承載物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.脊髓灰質(zhì)炎疫苗是一種減毒活疫苗,若保存溫度不恰當(dāng),其疫苗的效果會大打折扣,為探究其實(shí)際影響,某研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究.
(1)請給本課題去一個(gè)名稱《保存溫度對脊髓灰質(zhì)炎疫苗效果的影響研究》
實(shí)驗(yàn)材料:大猩猩若干,冰箱五個(gè)(-60℃,-40℃,-20℃,0℃,20℃),脊髓灰質(zhì)炎疫苗若干,抗體檢測裝置,其他相應(yīng)材料充足.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將脊髓灰質(zhì)炎分成1-5五組,每組3份,同時(shí)對應(yīng)每組3只大猩猩并編號,備用.
(2)②A-E組分別放入-60℃,-40℃,-20℃,0℃,20℃的冰箱保存一段時(shí)間
③將經(jīng)過處理的脊髓灰質(zhì)炎疫苗分別注射大猩猩.
(3)④幾天后,用抗體檢測裝置檢測各組大猩猩脊髓灰質(zhì)炎抗體水平,統(tǒng)計(jì)并做平均值
(4)請畫出本實(shí)驗(yàn)對應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表格
組別保存溫度(℃)抗體水平
123平均
1-60
2-40
3-20
40
520

(5)圖是本實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果,據(jù)圖分析,常規(guī)保存中應(yīng)選擇-20℃作為脊髓灰質(zhì)炎疫苗保存溫度.

(6 )本實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你覺得還可以如何進(jìn)行深入研究?保存時(shí)間對脊髓灰質(zhì)炎疫苗效果的影響研究.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )

A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

Na+一K+泵由4個(gè)亞基(多肽)組成,其中一個(gè)亞基向著細(xì)胞質(zhì)的一面有一個(gè)ATP結(jié)合位點(diǎn)和三個(gè)Na+結(jié)合位點(diǎn),外表面有兩個(gè)K+結(jié)合位點(diǎn)。這一過程利用ATP供能,將Na+從細(xì)胞內(nèi)逆濃度梯度排出,將K+從細(xì)胞外逆濃度梯度運(yùn)入。對此過程的不正確說法是( )

A.Na+和K+出入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)倪^程

B.說明細(xì)胞膜具有一定的流動性

C.Na+一K+泵是一個(gè)可同時(shí)反向轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子的載體蛋白,該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)

D.這一過程可能會造成細(xì)胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案