下面是2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者安德魯·法爾和雷格·梅洛所做的一個經(jīng)典實(shí)驗(yàn):給實(shí)驗(yàn)鼠尾部的血管注入旨在“沉默”“凋亡相關(guān)蛋白質(zhì)(FAS)基因”的干擾RNA,發(fā)現(xiàn)肝細(xì)胞FAS的產(chǎn)量變成原來的十分之一。隨后,科學(xué)給實(shí)驗(yàn)鼠注入大量FAS抗體,激活細(xì)胞自殺程序,模擬實(shí)驗(yàn)鼠患有嚴(yán)重肝炎的情形。結(jié)果,未接受RNA干擾治療的實(shí)驗(yàn)鼠有40%在3天內(nèi)死亡,而40只接受過治療的實(shí)驗(yàn)鼠有33只活了下來,檢查這些實(shí)驗(yàn)鼠的肝部,發(fā)現(xiàn)完全正常。請回答下列問題。

    (1)RNA干擾能使相關(guān)基因“沉默”,其實(shí)質(zhì)是抑制了              過程。細(xì)胞內(nèi)小雙鏈RNA同源序列經(jīng)核酸酶作用降解的產(chǎn)物是                 

    (2)RNA干擾是一種古老的細(xì)胞抗病毒反應(yīng),當(dāng)細(xì)胞中出現(xiàn)雙鏈RNA時,就會認(rèn)為自己遭到攻擊而關(guān)閉相應(yīng)的基因。這一反應(yīng)機(jī)制的形成是                         的結(jié)果。

    (3)在保護(hù)小鼠爆發(fā)性肝炎的模擬實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)AS起                 作用。

    (4)RNA干擾作為有效的療法,關(guān)鍵在于靶向性傳遞到相應(yīng)的細(xì)胞,根據(jù)所學(xué)知識,給出一種將小雙鏈RNA傳遞到靶細(xì)胞的方法。                                     

(1)遺傳信息的翻譯  核糖核苷酸    (2)長期自然選擇     (3)抗原    (4)在靶細(xì)胞表面找到一種特異性標(biāo)志抗原(或糖蛋白),合成特異性標(biāo)志的抗體,抗體攜帶小雙鏈RNA到靶細(xì)胞


解析:

根據(jù)RNA的干擾機(jī)制,其之所以能使相關(guān)基因“沉默”,實(shí)質(zhì)是抑制了mRNA上的翻譯過程,導(dǎo)致該基因不能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì);無論是單鏈或雙鏈的RNA,在核酸酶的作用下都被分解為核糖核苷酸。生物體中的任何一項(xiàng)正常的生命活動,都是該生物體對環(huán)境的一種適應(yīng),而適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果。接受RNA干擾治療的實(shí)驗(yàn)鼠的死亡數(shù)遠(yuǎn)低于未接受治療的實(shí)驗(yàn)鼠,說明RNA干擾了“凋亡相關(guān)蛋白質(zhì)(FAS)基因”合成FAS,這種蛋白質(zhì)愈多,細(xì)胞凋亡愈嚴(yán)重。另外,給實(shí)驗(yàn)鼠注入大量FAS抗體,就能激活細(xì)胞自殺程序,說明FAS是一種抗原。根據(jù)抗原—抗體的作用機(jī)理,一種抗體只能識別一種相應(yīng)的抗原,所以,要想將小雙鏈RNA靶向性傳遞到相應(yīng)的細(xì)胞,首先要在靶細(xì)胞表面找到一種特異性抗原或糖蛋白,其次再合成相應(yīng)的抗體,然后再由該抗體攜帶小雙鏈RNA到相應(yīng)的靶細(xì)胞,這一過程舉似于“生物導(dǎo)彈”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

美國科學(xué)家安德魯和克雷格因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)RNA干擾機(jī)制而獲得2006年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎。下列關(guān)于RNA的描述,錯誤的是:


  1. A.
    RNA是某些生物的遺傳物質(zhì)
  2. B.
    RNA的基本組成單位是核糖核苷酸
  3. C.
    RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中
  4. D.
    RNA和DNA的一些堿基是相同的

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科目:高中生物 來源:云南省2009—2010學(xué)年度下學(xué)期高三理綜模擬試題(4) 題型:綜合題

(11分)美國科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·梅洛因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)“RNA干擾機(jī)制——雙鏈RNA沉默基因”而獲得2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。RNA干擾的機(jī)制如下:雙鏈RNA一旦進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)就會被一個稱為Dicer的特定的酶切割成2l~23個核苷酸長的小分子干涉RNA(SiRNA)。SiRNA片斷與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體(RISC)。激活的RISC通過堿基配對結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上,并切割該mRNA,造成蛋白質(zhì)無法合成(如下圖所示);卮鹣铝袉栴}:

雙鏈RNA

 

 
(1)RNA干擾技術(shù)具有廣泛的應(yīng)用前景。如用于乙型肝炎的治療時,可以根據(jù)乙肝病毒基因中的堿基(脫氧核苷酸)序列,人工合成與之相應(yīng)的_______________,注人被乙肝病毒感染的細(xì)胞,達(dá)到抑制乙肝病毒繁殖的目的。
(2)根據(jù)RNA干擾機(jī)理,RNA干擾能使相關(guān)基因“沉默”,其實(shí)質(zhì)是遺傳信息傳遞中______過程受阻。有科學(xué)家將能引起RNA干擾的雙鏈RNA的兩條單鏈分別注入細(xì)胞,結(jié)果卻沒有引起RNA干擾現(xiàn)象,請據(jù)圖分析最可能的原因是______________________________。
(3)基因突變屬于可遺傳的變異,如果有一親本的DNA上某個堿基對發(fā)生改變,而其子代的性狀卻沒有發(fā)生改變。請給出4種可能的原因:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高一第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

2006年諾貝爾化學(xué)獎授予美國科學(xué)家科恩伯格,以表彰他對真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)所作的研究。下列生理過程中所用原料、場所分別與轉(zhuǎn)錄過程相同的是(     )

①DNA分子的復(fù)制、赗NA的復(fù)制、勰孓D(zhuǎn)錄 ④翻譯、莸鞍踪|(zhì)的合成

A.①③     B.②①       C.①④        D.③②

 

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

下面是2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者安德魯·法爾和雷格·梅洛所做的一個經(jīng)典實(shí)驗(yàn):給實(shí)驗(yàn)鼠尾部的血管注入旨在“沉默”“凋亡相關(guān)蛋白質(zhì)(FAS)基因”的干擾RNA,發(fā)現(xiàn)肝細(xì)胞FAS的產(chǎn)量變成原來的十分之一。隨后,科學(xué)給實(shí)驗(yàn)鼠注入大量FAS抗體,激活細(xì)胞自殺程序,模擬實(shí)驗(yàn)鼠患有嚴(yán)重肝炎的情形。結(jié)果,未接受RNA干擾治療的實(shí)驗(yàn)鼠有40%在3天內(nèi)死亡,而40只接受過治療的實(shí)驗(yàn)鼠有33只活了下來,檢查這些實(shí)驗(yàn)鼠的肝部,發(fā)現(xiàn)完全正常。請回答下列問題。

(1)RNA干擾能使相關(guān)基因“沉默”,其實(shí)質(zhì)是抑制了____過程。細(xì)胞內(nèi)小雙鏈RNA同源序列經(jīng)核酸酶作用降解的產(chǎn)物是____。

(2)RNA干擾是一種古老的細(xì)胞抗病毒反應(yīng),當(dāng)細(xì)胞中出現(xiàn)雙鏈RNA時,就會認(rèn)為自己遭到攻擊而關(guān)閉相應(yīng)的基因。這一反應(yīng)機(jī)制的形成是____的結(jié)果。

(3)在保護(hù)小鼠爆發(fā)性肝炎的模擬實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)AS起____作用。

(4)RNA干擾作為有效的療法,關(guān)鍵在于靶向性傳遞到相應(yīng)的細(xì)胞,根據(jù)所學(xué)知識,給出一種將小雙鏈RNA傳遞到靶細(xì)胞的方法。____。

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