6.如圖1是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問(wèn)題:

Ⅰ.已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基-腺嘌呤.請(qǐng)觀察后回答下列問(wèn)題:
(1)該核苷酸的生物學(xué)名稱是腺嘌呤核糖核苷酸.
(2)該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料RNA.
Ⅱ.圖2為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答:
(1)圖2中所示1、2的名稱分別是磷酸、脫氧核糖.
(2)4、5分別是胞嘧啶脫氧核苷酸、脫氧核苷酸鏈.
(3)此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是胸腺嘧啶.
(4)通常由2 條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)DNA 分子,真核細(xì)胞中主要分布在細(xì)胞核.

分析 分析圖1:圖1為腺嘌呤核糖核苷酸分子結(jié)構(gòu)式.
分析圖2:圖2含有堿基T,屬于DNA鏈,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3為含氮堿基(胞嘧啶),4為胞嘧啶脫氧核苷酸,5為脫氧核苷酸鏈的片段.

解答 解:Ⅰ(1)分析題圖可知,該核苷酸的生物學(xué)名稱是腺嘌呤核糖核苷酸.
(2)腺嘌呤核糖核苷酸是構(gòu)成RNA的原料.
Ⅱ.(1)圖2中所示1、2的名稱分別是磷酸、脫氧核糖.
(2)4、5分別是胞嘧啶脫氧核苷酸、脫氧核苷酸鏈.
(3)DNA與RNA相比較,其特有的堿基是胸腺嘧啶.
(4)通常由2條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)DNA分子,真核細(xì)胞中主要分布在細(xì)胞核.
故答案為:
Ⅰ(1)腺嘌呤核糖核苷酸
(2)RNA
Ⅱ(1)磷酸   脫氧核糖
(2)胞嘧啶脫氧核苷酸    脫氧核苷酸鏈
(3)胸腺嘧啶
(4)2      DNA    細(xì)胞核

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查DNA和RNA的異同,要求考生識(shí)記DNA和RNA的化學(xué)組成,掌握DNA和RNA的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是“血紅蛋白提取和分離”實(shí)驗(yàn)的操作流程,下列描述正確的是
( 。
A.洗滌紅細(xì)胞時(shí),為了盡量洗去雜質(zhì),應(yīng)該使用蒸餾水
B.分離血紅蛋白時(shí),離心之后血紅蛋白主要位于從上往下數(shù)的第二層
C.透析只能除去小分子雜質(zhì)
D.純化可使用SDS-聚丙烯院胺凝膠電泳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( 。
A.生物多樣性包括物種多樣性以及基因的多樣性
B.各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
C.大量引進(jìn)國(guó)外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧?/td>
D.單一樹種的人工林比混合樹種的天然林更容易被病蟲害毀滅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列選項(xiàng)不正確的是( 。
A.施旺提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B.沃森和克里克提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.薩姆納爾發(fā)現(xiàn)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.李比希認(rèn)為酒精發(fā)酵是酵母菌代謝活動(dòng)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.圖A是血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)模式圖,其中含有兩條α肽鏈,兩條β肽鏈(α肽鏈和β肽鏈不同).圖B表示β肽鏈一端(圓圈所示部分)的氨基酸排列順序,請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題.

(1)圖B中①的名稱是氨基,寫出③⑤⑦處肽鍵的結(jié)構(gòu)式-CO-NH-.
(2)圖B所示的一段肽鏈片段是由3種氨基酸脫水縮合而成
(3)據(jù)兩圖可知一條β肽鏈至少含有3個(gè)羧基,若兩條β肽鏈完全相同,則一個(gè)血紅蛋白分子至少含有8個(gè)羧基.
(4)血紅蛋白分子是由574個(gè)氨基酸組成,20種氨基酸的平均分子質(zhì)量為128,則血紅蛋白的分子質(zhì)量為63212.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是( 。
A.血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線
B.抗原都是外來(lái)異物
C.HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病
D.吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各項(xiàng),置于蒸餾水中不會(huì)破裂的是( 。
A.煙草葉肉細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.骨骼肌細(xì)胞D.人口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

實(shí)驗(yàn)用具及藥品:燒杯、紗布、玻璃棒、試管、酒精燈、水、蒸餾水、碘液、斐林試劑、淀粉糊等。

(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):____________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將取自農(nóng)田、林地或花盆等處的土壤放入里面墊有厚紗布的燒杯中,加水?dāng)嚢,然后將紗布連同土壤一起去掉。將留在燒杯中的土壤浸出液靜置一段時(shí)間備用。ZXXK]

②另取兩只燒杯,編號(hào)A、B,分別加入________________________。然后在A燒杯中加入30 mL的土壤浸出液,在B燒杯中加入_____________________________。

③在室溫(20 ℃左右)下放置7天后,分別取A、B燒杯中的溶液20 mL,各加入兩支試管中,分別編號(hào)為A1、A2,B1、B2。

④在A1、B1中加入_____________________。在A2、B2中加入___________________,并加熱。

⑤觀察試管中溶液的顏色變化,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:如果支持實(shí)驗(yàn)假設(shè),則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________。

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