如圖是人體某生命活動調(diào)節(jié)過程示意圖,下列說法正確的是( 。
A、如果分泌物是胰島素,則靶細(xì)胞只能為肝細(xì)胞
B、如果分泌細(xì)胞是腎上腺細(xì)胞,則分泌物能定向運輸至靶細(xì)胞
C、如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則分泌細(xì)胞只能是下丘腦細(xì)胞
D、CO2也可以如圖中分泌物一樣作為信息分子作用于靶細(xì)胞
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運輸.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容.
體液調(diào)節(jié)的特點是反應(yīng)速度慢、作用時間長、作用范圍廣;胰島素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞;下丘腦對胰島細(xì)胞的作用屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);甲狀腺激素含量過多時,會通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能.
解答: 解:A、胰島B細(xì)胞能分泌胰島素,通過血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈,然后可以作用于肝?xì)胞,促進(jìn)肝糖原的合成,也可以作用于肌細(xì)胞,促進(jìn)肌糖原的合成,A錯誤;
B、如果分泌細(xì)胞是腎上腺細(xì)胞,則分泌物能隨血液運輸?shù)饺砀魈,但只作用于靶?xì)胞,B錯誤;
C、如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則分泌細(xì)胞不一定是下丘腦細(xì)胞,如還可以是甲狀腺細(xì)胞等,C錯誤;
D、CO2也可以刺激呼吸中樞參與體液調(diào)節(jié),如圖中分泌物一樣作為信息分子作用于靶細(xì)胞,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查體液調(diào)節(jié)的特點、血糖調(diào)節(jié)和甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),比較綜合,需要學(xué)生對這些內(nèi)容的基礎(chǔ)知識要熟練掌握才能準(zhǔn)確作答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解,下列敘述正確的是(  )
A、酶E可為該反應(yīng)提供能量
B、酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)
C、若S是麥芽糖,可用雙縮脲試劑來檢測P的生成
D、若S代表二肽,則E、P可分別代表肽酶、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

微生物及基因工程據(jù)統(tǒng)計,維生素A缺乏每年導(dǎo)致67萬名五歲以下兒童死亡.因此科學(xué)家研發(fā)了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體--胡蘿卜素的大米,胡蘿卜素在人體內(nèi)會轉(zhuǎn)化成維生素A,可以緩解人體維生素A缺乏.這種大米因胡蘿卜素含量極高因而呈現(xiàn)金黃色,被稱為“黃金大米”.黃金大米的制作過程應(yīng)用了根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作,將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導(dǎo)入大米的基因組中,具體原理如圖1所示.

(1)圖1原理中X表示
 
;Y過程表示
 

(2)圖1中Z過程需要用到的植物激素是
 
(多選)
A.生長激素   B.細(xì)胞分裂素  C.赤霉素  D.脫落酸  E.乙烯   F.吲哚乙酸
根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因需要利用根癌農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒完成,如圖是Ti質(zhì)粒的具體組成.(T-DNA區(qū)大小約17kb)
(3)若將圖3質(zhì)粒用限制酶I與限制酶II進(jìn)行完全酶切(各個片段大小不一致),并用凝膠電泳分離酶切后的片段,則電泳結(jié)果應(yīng)為如圖4(箭頭為電泳方向)中的
 
.將胡蘿卜素基因整合進(jìn)入Ti質(zhì)粒時,使用限制酶II進(jìn)行酶切后進(jìn)行連接,當(dāng)整合后的Ti質(zhì)粒進(jìn)入農(nóng)桿菌后,需要對農(nóng)桿菌進(jìn)行培養(yǎng),下表為培養(yǎng)農(nóng)桿菌用的YEB培養(yǎng)基.
牛肉膏酵母膏蛋白胨蔗糖MgSO4?7H2O瓊脂pH
5g1g5g5g0.4g1L15g7.4
(4)據(jù)表分析農(nóng)桿菌的同化作用類型為
 
型.
(5)該培養(yǎng)基從物理形態(tài)上分應(yīng)屬于
 
培養(yǎng)基.培養(yǎng)基配制完成后需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,其條件是
 

(6)由表中可知,該培養(yǎng)基含有下列營養(yǎng)成分中的
 
(多選)
A.碳源    B.氮源     C.無機鹽    D.生長因子
(7)為了篩選符合條件的農(nóng)桿菌,可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進(jìn)行篩選.則可以在此培養(yǎng)基中生存的農(nóng)桿菌類型為
 


(8)根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因原理如圖5所示.當(dāng)植物受傷時會產(chǎn)生一種信號分子,該信號會作用于農(nóng)桿菌細(xì)胞表面的
 
.試分析接受信號分子后農(nóng)桿菌將T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的過程:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳信息1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實驗,如圖為其所做實驗中的一組.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中,含有噬菌體的核酸的部分的是
 
(用圖1中字母表示).若將其核酸徹底水解,則其水解產(chǎn)物是
 

(2)在圖2實驗過程中,經(jīng)過離心后的沉淀中含有
 

(3)圖2實驗利用了同位素標(biāo)記法進(jìn)行,由實驗結(jié)果可知,此次實驗的標(biāo)記元素是
 
,根據(jù)該組實驗結(jié)果可以說明
 
進(jìn)入了細(xì)菌.該組實驗?zāi)芊裾f明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)?
 
(能/不能),原因
 

(4)若在進(jìn)行實驗時,第一步加入10個含有32P的噬菌體,則經(jīng)過第二步的培養(yǎng),培養(yǎng)過程中DNA的復(fù)制方式是
 
復(fù)制,培養(yǎng)瓶中含有32P的DNA可能有幾個?
 
.(多選)
A.10       B.16       C.20       D.40       E.100      F.320.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學(xué)實驗的描述正確的是( 。
A、做蛋白質(zhì)鑒定實驗時,可用漿糊代替豆?jié){
B、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象應(yīng)選擇洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C、觀察細(xì)胞質(zhì)流動時,換高倍鏡后視野會變暗,這時應(yīng)使用較大光圈或換凹面鏡采光
D、在還原糖的鑒定實驗中,可用甘蔗代替蘋果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、只有a、b、c三類細(xì)胞才能識別抗原
B、使用促進(jìn)a細(xì)胞功能的物質(zhì),對器官移植病人有利
C、①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D、c,d細(xì)胞功能不同的根本原因是它們的DNA不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的有氧呼吸為細(xì)胞提供能量,有利于生命活動正常進(jìn)行
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
C、內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化
D、內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是(  )
A、甲和乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B、色素帶最寬的是葉綠素b
C、乙色素在層析液中溶解度最大
D、四種色素中,丙和丁不吸收光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答遺傳規(guī)律及遺傳病的問題.
某校高一同學(xué)對全校學(xué)生進(jìn)行了某些遺傳病的調(diào)查.調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(9號個體)患紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示),咨詢中知道其同胞妹妹(10號個體)患白化。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示).他們對該家族進(jìn)一步調(diào)查,得到的家族系譜圖如下.

(1)8號個體的基因型為
 
,5號個體為純合子的概率是
 

(2)若12號個體與9號個體結(jié)婚,請預(yù)測他們生一個同時患兩種病的孩子的概率是
 
.如果不考慮白化病,他們
 
(填“能”/“不能”)生出患紅綠色盲的女孩.
(3)根據(jù)婚姻法,12號個體與9號個體結(jié)婚,屬于近親婚配.婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的原因是
 

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同步練習(xí)冊答案