精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】根據動物激素化學本質及其作用原理不同,可大致將其分為含N類激素和類固醇類激素兩大類。含N類激素是大分子有機物,類固醇類激素則是一種脂溶性的小分子。下面兩圖從分子水平分別闡明了兩類激素在靶細胞上引起生理效應的原理。分析下圖并結合所學知識回答問題。(甲、乙分別代表兩類激素。①②③代表相應的生理過程。AMP為一磷酸腺苷,是ATP水解脫去兩個磷酸基團后的產物)

(1)雌激素的作用機理最可能類似于甲、乙中的_______激素。

(2)兩圖中存在A和U互補配對的生理過程有_____過程(用圖中標號回答)。在導致特定生理效應發(fā)生的過程中需要消耗ATP的激素是甲、乙中的_____激素。

(3)在正常機體中甲、乙兩類激素__________(填“可能”或“不可能”)在同一細胞內發(fā)揮調節(jié)作用,處于分裂期的細胞對__________激素的作用不明顯,其原因是____________________________________。

【答案】 ①和② 甲和乙 可能 處于分裂期的細胞染色體高度螺旋化,使轉錄難以進行

【解析】

以激素作用的機制為素材,考查物質進入細胞的方式、遺傳信息的轉錄和翻譯的基本知識,同時考查識圖和分析能力。

(1)甲激素能進入細胞內,說明是小分子的類固醇類激素;雌激素是類固醇類激素,它的作用機理最可能類似于甲激素。

(2)兩圖中①表示轉錄,②表示翻譯,③表示ATP水解成AMP,其中存在堿基AU配對的是①轉錄和②翻譯過程;圖1中基因的轉錄、酶的合成需要消耗ATP,圖2中需要ATP轉化成AMP來激活酶而產生生理效應,因此在導致特定生理效應發(fā)生的過程中甲和乙激素都需要消耗ATP。

(3)細胞的生命活動往往需要多種激素的共同調節(jié),作用于同一細胞的激素可以有多種,因此甲、乙兩種激素可能在同一細胞中發(fā)揮調節(jié)作用;處于分裂期的細胞,染色質已經高度螺旋化為染色體,無法進行轉錄,不能表達,所以處于分裂期的細胞對甲激素較不敏感

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物;圖2表示能量流經第二營養(yǎng)級的過程,請回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結構包括____________,圖1乙是生態(tài)系統(tǒng)的“基石”原因是____________。物質循環(huán)的特點是____________。

(2)圖1中B生物在捕食過程中能夠依據被捕食者留下的氣味去捕獵,被捕食者能夠依據B生物的氣味或行為特征躲避捕獵,說明信息有何作用? ____________。由于某種原因造成了生物C滅絕,而其他生物數量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,造成這種結果的原因是________________________

(3)圖2中G代表____________的能量。設E中的能量為XkJ,F(xiàn)為E的30%,按營養(yǎng)級間能量傳遞效率可知,流入次級消費者H的能量最多為____________kJ。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草原兔種群數量變化曲線,其中虛線表示草原兔的棲息地遭到破壞后的種群數量變化。下列有關敘述錯誤的是

A. 圖中K2為草原兔種群數量的最大值,說明此地草原兔種群的K值為K2

B. a段快速增長的原因可能是食物和空間充足、氣候適宜、沒有敵害等

C. 草原兔的棲息地遭到破壞后,種群數量持續(xù)下降主要原因是食物不足

D. 若草原兔被標記個體更易于被捕食,則用標志重捕法估算的草原兔數量會偏大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )

A. 若m為鳥嘌呤,則b肯定為鳥嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為脫氧核糖,則b為RNA的基本組成單位

C. 若m為胸腺嘧啶,則RNA中肯定不含b這種化合物

D. 若a為脫氧核糖,則由b構成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為以某種動物受精卵為材料進行的三組實驗。下列分析正確的是

A.實驗①和實驗③對比,可說明細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性

B.實驗②和實驗③對比,可說明細胞質對維持細胞正常生命活動的重要性

C.實驗③的結果可說明細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心

D.實驗①、②、③的結果可說明細胞核和細胞質相互依存,缺一不可

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒性感冒是人們常見的一種疾病,包括普通感冒、流行性感冒和病毒性咽炎等。正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期,下圖為體溫上升期機體體溫調節(jié)過程示意圖。請回答下列問題:

(1)當病毒侵入人體時,人體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是________細胞,侵入宿主細胞后,_____細胞可以與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,使這些細胞裂解死亡。

(2)圖中激素乙的名稱是_______,其分泌量的多少會受到圖中__________的影響。

(3)綜合圖解分析,體溫上升期人體進行體溫調節(jié)的方式有:_____________。

(4)體溫下降期,機體增加散熱的途徑有:_________,__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞分化的描述,正確的是( )

A.是一種臨時性的變化,在胚胎時期達到最大限度

B.人的胰島細胞產生胰島素,不產生血紅蛋白,是因為胰島細胞中無血紅蛋白基因

C.細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變

D.是一種持久性的變化,其穩(wěn)定性變異是不可逆轉的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示單克隆抗體的制備過程示意圖,請回答下列問題:

(1)淋巴細胞能與骨髓瘤細胞融合成一個細胞,此過程常用_______________作為誘導劑,該細胞的特點是_____________________

(2)雜交瘤細胞的體外培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比需加入動物血清,也需要 加入適量C02,添加的原因是___________________________。通過體外培養(yǎng)液獲得的單克隆抗體的 純度不能達到100%其原因是_________________________________。

(3)在單克隆抗體制備過程中,需要兩次篩選,第一次篩詵需用___________培養(yǎng)基,選擇出___________。第二次篩選采用___________反應,選擇出能產生所需要的特定抗體 的雜交瘤細胞。將其注入小鼠腹腔,小鼠為細胞提供的條件有適宜的營養(yǎng)、溫度、pH,此外,健康小鼠的___________也抑制了體內外的病原體對培養(yǎng)細胞的影響。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大量出汗后,不會發(fā)生的生理變化是(

A.血漿滲透壓升高B.產生渴覺

C.垂體分泌的抗利尿激素增多D.腎小管重吸收水分增多

查看答案和解析>>

同步練習冊答案