A. | 組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到 | |
B. | 自由水可參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 人體不一定需要的氨基酸稱(chēng)為非必需氨基酸 | |
D. | 生物體內(nèi)的糖類(lèi)絕大多數(shù)以多糖的形式存在 |
分析 1、組成生物體的各種化學(xué)元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中都能找到,沒(méi)有一種元素是生物體所特有,體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性.
2、細(xì)胞內(nèi)水以自由水和結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用.
3、組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)能否在人體內(nèi)合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸,能在體內(nèi)合成的氨基酸是非必需氨基酸,不能在體內(nèi)合成,只能從食物中獲得的氨基酸是必需氨基酸.
4、糖類(lèi)分為單糖、二糖和多糖,多糖都生物體的糖類(lèi)的主要存在形式.
解答 解:A、組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到,體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性,A正確;
B、參與細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的水是自由水,B正確;
C、非必需氨基酸和必需氨基酸的分類(lèi)依據(jù)是能否在體內(nèi)合成,不是人體是否需要,C錯(cuò)誤;
D、多糖是生物體內(nèi)的糖類(lèi)的主要存在形式,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的元素和化合物知識(shí)的理解和掌握,理解氨基酸的分類(lèi)和分類(lèi)依據(jù),識(shí)記水的存在形式和功能.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)能是生物圈存在的物質(zhì)基礎(chǔ) | |
B. | 人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)生物圈穩(wěn)態(tài)構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅 | |
C. | 生物圈穩(wěn)態(tài)與生物多樣性的關(guān)系不大 | |
D. | 二氧化碳含量的增加將破壞生物圈穩(wěn)態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人類(lèi)遺傳病完全由遺傳因素決定 | |
B. | 鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變 | |
C. | 單基因遺傳病都是由顯性致病基因引起的 | |
D. | 貓叫綜合征產(chǎn)生的根本原因是染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1%的亞甲藍(lán)溶液 | B. | 2%的龍膽紫溶液 | ||
C. | 蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ | D. | 1%的健那綠 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽多數(shù)以離子的形式存在 | |
B. | 動(dòng)物體內(nèi)的Na+、K+的比例是相對(duì)穩(wěn)定的 | |
C. | Na+、K+對(duì)維持動(dòng)物體內(nèi)酸堿平衡有非常重要的意義 | |
D. | 細(xì)胞的生理活性與Na+、K+比例的平衡是密切聯(lián)系的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙細(xì)胞分裂時(shí)可以發(fā)生基因重組,而乙細(xì)胞不可以 | |
B. | 乙細(xì)胞中有4個(gè)染色體組 | |
C. | 甲細(xì)胞發(fā)生了基因突變 | |
D. | 丁可以形成兩個(gè)基因型相同的精細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖可分別對(duì)應(yīng)于乙圖bc段和丙圖的fg段 | |
B. | bc段和hi段可能對(duì)應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖 | |
C. | 如果不考慮基因突變,則雜合子細(xì)胞中等位基因分離發(fā)生在乙圖中的bc段 | |
D. | 甲圖中染色體、染色單體、DNA之比為1:2:2,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時(shí)期 |
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