下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是

A．癌細(xì)胞的細(xì)胞膜糖蛋白含量減少，導(dǎo)致其易擴(kuò)散、易轉(zhuǎn)移

B．細(xì)胞癌變后，其形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯的變化且具有無限增殖特點(diǎn)

C．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

D．紫外線、抽煙和病毒感染均可誘發(fā)正常細(xì)胞癌變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高一（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•岳陽校級(jí)期中）已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳，先天性耳聾是常染色體隱性遺傳（D對(duì)d完全顯性）．Ⅱ4（不攜帶d基因）和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩，這個(gè)男孩患耳聾、色盲的可能性分別是（ ）

A．0、 B．、 C．0、 D．、

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾所做的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．人工去雄可在花瓣開放后進(jìn)行 B．雜交試驗(yàn)中需進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)

C．人工授粉后無需進(jìn)行套袋處理 D．F1代自交時(shí)需要進(jìn)行套袋處理

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用關(guān)系為拮抗

B．遇冷時(shí)，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)且為協(xié)同關(guān)系

C．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，不受神經(jīng)調(diào)節(jié)

D．飲水不足時(shí)，抗利尿激素分泌釋放增多，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分重吸收

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述，正確的是

A．酒精發(fā)酵過程中有大量ATP生成

B．ATP不能為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和肌肉收縮提供能量

C．ATP含有兩個(gè)易斷裂、易形成的高能磷酸鍵

D．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量比一般共價(jià)鍵要多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)媒體報(bào)道，數(shù)十年前小龍蝦因人為原因而進(jìn)入蘇格蘭，但因?yàn)槿狈μ鞌�，近年來在蘇格蘭泛濫，已成為入侵物種。

（1）被帶到蘇格蘭的小龍蝦與原產(chǎn)地的小龍蝦形成__________，這樣不同的小龍蝦種群就可能出現(xiàn)不同的__________。由于兩地的食物和棲息條件不相同，自然選擇對(duì)不同種群__________的改變所引起的作用就有差別；久而久之，兩個(gè)種群的基因庫就會(huì)形成明顯的差異，一旦形成__________，原來屬于一個(gè)物種的小龍蝦就成了不同物種。

（2）在對(duì)引入到蘇格蘭的小龍蝦的一個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的小龍蝦所占得比例分別為10%和70%，（各種基因型個(gè)體生存能力相同）。若第二年對(duì)該種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的個(gè)體所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？_________（是或否）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化和育種的敘述，正確的是

A．二倍體西瓜與四倍體西瓜存在生殖隔離，不是同一物種

B．基因重組必然改變種群的基因頻率，導(dǎo)致生物進(jìn)化

C．三倍體植物只能由受精卵發(fā)育而來

D．誘變育種通過提高基因突變頻率，在較短時(shí)間內(nèi)定向改良生物性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述不正確的是

A．QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

B．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C．一條QβRNA模板可翻譯多條肽鏈

D．Qβ噬菌體不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復(fù)制時(shí)直接以RNA為模板進(jìn)行復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（Ⅰ～Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①～③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息不相符的是 （ ）

A．Ⅱ代表初級(jí)精母細(xì)胞

B．①代表染色體

C．Ⅰ～Ⅳ中③的數(shù)量比是2:4:2:1

D．Ⅲ所處階段發(fā)生基因自由組合

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