在洋蔥根尖生長點細胞中,既能進行DNA復制又能產(chǎn)生ATP的是(  )
A、細胞核B、線粒體
C、葉綠體D、核糖體
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:葉綠體和線粒體的共同特點有:
(1)都含有雙層膜結(jié)構(gòu);
(2)都含有DNA分子;
(3)都與能量轉(zhuǎn)換有關;
(4)都有增大膜面積的方式.
解答: 解:A、細胞核不能產(chǎn)生ATP,A錯誤;
B、線粒體既能進行DNA復制又能產(chǎn)生ATP,B正確;
C、洋蔥根尖生長點細胞中不含葉綠體,C錯誤;
D、核糖體不含DNA,也不能合成ATP,D錯誤.
故選:B.
點評:生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應的,線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上有相類似的地方,需要在平時學習的過程中進行總結(jié)、比較.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液后,觀察到部分細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,分析其原因,不可能的是( 。
A、細胞死亡,原生質(zhì)層失去選擇透過性
B、操作不當,細胞的外界溶液濃度過低
C、代謝旺盛,細胞大量吸收蔗糖分子
D、時間過短,細胞失水較少,現(xiàn)象不明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

鉀離子進入紅細胞,葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式分別是( 。
A、主動運輸、主動運輸
B、主動運輸、協(xié)助擴散
C、協(xié)助擴散、協(xié)助擴散
D、協(xié)助擴散、主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置.以下說法中不正確的是:(  )
A、A瓶中加入氫氧化鈉溶液用于除去二氧化碳
B、B和D瓶加入的酵母菌培養(yǎng)液等量且種群密度相同
C、E瓶中澄清石灰水變渾濁的速度慢于C
D、用酸性重鉻酸鉀檢測C和E兩瓶中是否含有酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

光反應為碳反應提供( 。
A、丙酮酸
B、O2
C、NADPH和ATP
D、RUBP

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在真核細胞中,編碼序列在整個基因中所占的比例小,調(diào)控序列所占的比例較大,而原核細胞中編碼序列在整個基因中所占的比例比真核細胞大得多.這一點從某種意義上不能說明的是( 。
A、真核細胞基因結(jié)構(gòu)的復雜性
B、真核細胞基因功能的復雜性
C、真核生物比原核生物高等
D、真核細胞中基因編碼的蛋白質(zhì)長度要短

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)表回答下列問題:
編號目鏡物鏡
A組10×
B組15×10×
C組10×40×
(1)視野中細胞數(shù)目最少的是
 
組;同樣光源下,光線最亮的是
 
組.用A組鏡頭觀察,在視野內(nèi)看到一行相連的9個細胞;用B組鏡頭觀察,則大約可以看到這行細胞中的
 
個.
(2)在一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短.則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(  )
A、性激素主要由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B、囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運
C、核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系
D、細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物葉片在光合作用和呼吸作用過程中都會有氣體的產(chǎn)生和消耗.請回答下列問題:
(1)若剪取四小塊體積相同的煙草葉片,兩兩放入盛有等量蒸餾水(甲)和NaHCO3稀溶液(乙)的兩支試管中,可發(fā)現(xiàn):甲、乙試管中的葉片都浮在液面上(如上圖1所示),原因是
 

(2)用真空泵抽去上述兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細胞間隙中的氣體氣,甲、乙試管中的葉片都沉到試管底部.再把經(jīng)真空泵處理過的兩支試管都放在正常的光照條件下(如上圖2所示),光照一段時間后的實驗現(xiàn)象是:甲試管中的葉片
 
,原因是光照下葉片不能進行
 
;乙試管中的葉片
 
,原因是光照下
 
 釋放出的氧氣多于
 
消耗的氧氣.
(3)把光照一段時間后的兩支試管都放在沒有光照的黑暗環(huán)境中,一段時間后的實驗現(xiàn)象是:甲試管中的葉片
 
,原因是葉片不能進行
 
;乙試管中的葉片
 
,原因是葉片呼吸作用消耗了葉肉細胞間隙中的
 
,而放出的二氧化碳又被NaHCO3稀溶液吸收.

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