【題目】如用動物的細胞進行克隆實驗應(yīng)該選擇的細胞核不能是（ ）

A．乳腺細胞的 B．卵細胞的

C．胃腺細胞的 D．早期胚胎細胞的

【答案】B

【解析】乳腺細胞、胃腺細胞和早期胚胎細胞都含有2個染色體組，經(jīng)過核移植獲得克隆動物。卵細胞只含有1個染色體組，核移植后獲得單倍體，對于絕大多數(shù)二倍體動物而言，單倍體不能存活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用顯微技術(shù)去除變形蟲的細胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運動停止；當重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又恢復(fù)到正常狀態(tài)。這說明

A．細胞核是細胞代謝活動的控制中心

B．細胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所

C．細胞核是細胞遺傳特性的控制中心

D．人工去核的細胞一般不能存活很長時間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)皮素（ET）是一種含21個氨基酸的多肽．內(nèi)皮素主要通過與靶細胞膜上的內(nèi)皮素受體結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)．ETA是內(nèi)皮素的主要受體，科研人員試圖通過構(gòu)建表達載體，實現(xiàn)ETA基因在細胞中高效表達，為后期ETA的體外研究奠定基礎(chǔ)．其過程如圖（圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的識別序列為C↓CCGGG，限制酶XhoⅠ的識別序列為C↓TCGAG）．請分析回答：
（1）完成過程①需要的酶是 ．
（2）過程③中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使鍵斷開，形成的黏性末端是 ． 用兩種限制酶切割，獲得不同的黏性末端，其主要目的是 ．
（3）過程④中需要酶，去構(gòu)建重組質(zhì)粒．過程⑥中，要用預(yù)先處理大腸桿菌，使其處于容易吸收外界的DNA．
（4）利用SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因，目的是 ．
（5）人皮膚黑色素細胞上有內(nèi)皮素的特異受體，內(nèi)皮素與黑色素細胞膜上的受體結(jié)合后，會刺激黑色素細胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性，從而使黑色素急劇增加．美容時可以利用注射ETA達到美白祛斑效果，試解釋原因：抑制了內(nèi)皮素對黑色素細胞的增殖和黑色素的形成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述，錯誤的是( )

A. 一個染色體組中一定不含同源染色體

B. 由受精卵發(fā)育而成的體細胞含有兩個染色體組的個體叫二倍體

C. 單倍體只含一個染色體組

D. 人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項敘述正確的是（ ）

A.該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體
B.提高溫度一定能促進C6H12O6的生成
C.由C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶
D.無光條件有利于暗反應(yīng)進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)黑藻與藍藻共同點的敘述，不正確的是

A．能進行有氧呼吸 B．遺傳物質(zhì)是DNA

C．能進行有絲分裂 D．翻譯在核糖體進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1993年，我國科學(xué)家成功培育出抗棉鈴蟲的棉花品種，采用的核心技術(shù)是( )

A. 基因工程 B. 雜交育種

C. 誘變育種 D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B 代表激素名稱．下列說法錯誤的是（ ）
A.甲所代表的腺體名稱是下丘腦
B.人體通過反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素含量的相對穩(wěn)定
C.圖中①②③④四個過程，具有抑制作用的是③④
D.人體甲狀腺激素含量增加會導(dǎo)致激素A，B含量也增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 手指接觸到針尖產(chǎn)生痛覺在大腦皮層

B. H區(qū)受損會導(dǎo)致運動性失語癥

C. 效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)末梢

D. 位于脊髓的低級中樞都不受大腦皮層中最高級中樞的調(diào)控

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同步練習(xí)冊答案