每年2月2日是“世界濕地日”,2006年的主題是“濕地和減貧”。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述中不正確的是
A.濕地包括沼澤、泥炭地、灘涂、河流湖泊、水庫、稻田等
B.濕地中細(xì)菌的硝化作用實現(xiàn)了自然界N2向硝酸鹽的轉(zhuǎn)化
C.濕地具有調(diào)洪蓄水能力
D.濕地能通過物理沉降或生物分解等方法凈化污水
科目:高中生物 來源: 題型:
濕地是地球上生物生產(chǎn)力最大的生態(tài)系統(tǒng)之一,每年2月2日是“世界濕地日”。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是 ( )
A、濕地包括沼澤、泥炭地、灘涂、河流湖泊、水庫、稻田、甚至包括水庫不超過6m的淺海水域等
B、濕地能通過物理沉降或生物分解等方法凈化污水,并且具有調(diào)洪蓄水能力
C、近年來我國早、澇、洪災(zāi)頻繁發(fā)生,生物多樣性受到嚴(yán)重威脅等與濕地的破壞有很大的關(guān)系
D、濕地中細(xì)菌的硝化作用實現(xiàn)自然界N2向硝酸鹽的轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
每年2月2日是“世界濕地日”,2009年的主題是“從上游到下游,濕地連著你和我”。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述中不正確的是( )
A.濕地包括沼澤、泥炭地、灘涂、河流湖泊、水庫、稻田等
B.濕地中細(xì)菌的硝化作用實現(xiàn)了自然界N2向硝酸鹽的轉(zhuǎn)化
C.濕地具有調(diào)洪蓄水能力
D.濕地能通過物理沉降或生物分解等方法凈化污水
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科目:高中生物 來源: 題型:
每年2月2日是“世界濕地日”,下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的有( )
A.濕地包括沼澤、泥炭地、灘涂、河流湖泊、水庫、稻田、甚至包括水深不超過6m的淺海水域等
B.濕地能通過物理沉降或生物分解等方法凈化污水,并且具有調(diào)洪蓄水能力
C.近年來我國旱、澇、洪災(zāi)頻繁發(fā)生,生物多樣性受到嚴(yán)重威脅等與濕地的破壞有很大關(guān)系
D.濕地中細(xì)菌的硝化作用能實現(xiàn)將自然界中的氮氣轉(zhuǎn)化為硝酸鹽
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科目:高中生物 來源: 題型:
每年2月2日是“世界濕地日”,2006年的主題是“濕地和減貧”。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述中不正確的是
A.濕地包括沼澤、泥炭地、灘涂、河流湖泊、水庫、稻田等
B.濕地中細(xì)菌的硝化作用實現(xiàn)了自然界N2向硝酸鹽的轉(zhuǎn)化
C.濕地具有調(diào)洪蓄水能力
D.濕地能通過物理沉降或生物分解等方法凈化污水
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