【題目】非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是 ( )
A.堿基序列 B.堿基數(shù)目
C.(A+T)/(G+C)的比值 D.堿基種類
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。下表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程的操作步驟:①將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,②使目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合,③檢測(cè)目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求,④提取目的基因。正確的操作順序是
A. ③②④① B. ④②①③
C. ④①②③ D. ③④①②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同在熱帶地區(qū),但是卻可能形成熱帶雨林、熱帶季雨林、熱帶稀樹(shù)草原、熱帶荒漠等不同的生物群落,起決定作用的環(huán)境條件為( 。
A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家用水培法培養(yǎng)甜瓜幼苗,每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L,定時(shí)測(cè)定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量,如圖所示。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量有離子種類和甜瓜生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期
B. 甜瓜對(duì)Mg2+的吸收量大于對(duì)K+的吸收量
C. 甜瓜對(duì)K+和Mg2+的吸收速率差異可能與細(xì)胞膜上的載體數(shù)量有關(guān)
D. 該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明甜瓜對(duì)必需無(wú)機(jī)鹽的吸收速率在授粉期均大于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)選用小蚌蘭下表皮作實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是 ,植物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性取決于 (結(jié)構(gòu))。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟④的正確操作方法是 。
(3)換用高倍物鏡觀察時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 進(jìn)行調(diào)焦。
(4)小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞液滲透壓與濃度在 之間的蔗糖溶液相當(dāng)。
(5)結(jié)果表明,細(xì)胞 導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。這種現(xiàn)象在自然界中對(duì)植物體生存的意義是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌是一類單細(xì)胞真菌,右圖是其亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:
(1)酵母菌細(xì)胞在低滲溶液中能保持正常的形態(tài),是因?yàn)樗哂?/span>_________。
(2)與大腸桿菌細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是酵母菌具有_____________。
(3)酵母菌在無(wú)氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是________(填序號(hào));在有氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是_________(填序號(hào))。
(4)酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物可以通過(guò)____________(方式)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。
(5)圖中含RNA的細(xì)胞器有_________(填序號(hào))。
(6)在探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,除了用澄清的石灰水來(lái)檢測(cè)二氧化碳以外,也可以用_____________來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。用圖3裝置測(cè)定酵母菌在一定濃度氧氣條件下進(jìn)行的呼吸方式類型中裝置2中的燒杯B中應(yīng)加入_____________。將以上兩個(gè)裝置同時(shí)關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過(guò)20min再觀察紅色液滴移動(dòng)情況,若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說(shuō)明此時(shí)酵母菌進(jìn)行的呼吸方式是_______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牝雞司晨是我國(guó)古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原來(lái)下過(guò)蛋的母雞,以后卻變成公雞,長(zhǎng)出公雞的羽毛,發(fā)出公雞的啼聲。如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞,這只公雞與母雞交配,后代的性別比例是
A. 雌:雄=3:1 B. 雌:雄=1:3
C. 雌:雄=2:1 D. 雌:雄=1:2
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