A、9.39%,90.61% |
B、8%,92% |
C、92%,8% |
D、90.61%,9.39% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲:AaBb 乙:AAaBbb |
B、甲:AaaaBBbb 乙:AaBB |
C、甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb |
D、甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④ | B、③②① |
C、④②③ | D、③①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不變 | B、增大 |
C、減小 | D、先增后減 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
物質(zhì) | 培養(yǎng)基中加入的物質(zhì) | |||||
突變體 | A | B | C | D | E | G |
1 | - | - | - | + |
- | + |
2 | - | + |
- | + |
- | + |
3 | - | - | - | - | - | |
4 | - | + |
+ |
+ |
- | + |
5 | + | + |
+ |
+ |
- | + |
A、D→B→C→A→E→G |
B、G→A→C→B→D→E |
C、E→A→C→B→D→G |
D、G→D→B→C→A→E |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的 |
B、若該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程,則d 過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上 |
C、若該圖中的a 為下丘腦、c 為甲狀腺,則c 的分泌物增加可抑制b 分泌e |
D、若該圖表示細(xì)胞免疫過程,則a 為致敏T 細(xì)胞、b 為靶細(xì)胞、c 為抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中 |
B、圖1中的H+來自水,圖2中H+的只來自丙酮酸 |
C、兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP |
D、影響圖1、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光 |
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