下列有關細胞敘述正確的是
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬外來顆粒和自身碎渣
B.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成
C.醋酸洋紅進入細胞使染色體著色,體現(xiàn)了膜的選擇透過性
D.酵母菌細胞不具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型
科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省名校高三上學期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關核糖體的敘述正確的是
A.電子顯微鏡下,核糖體呈顆粒狀,游離分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中
B.肺炎雙球菌侵入人體后可利用人體細胞的核糖體合成蛋白質(zhì)
C.藍藻細胞無核仁結構,故不能形成核糖體
D.核糖體是氨基酸脫水縮合的場所,在其中形成了肽鍵
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
萘乙酸(NAA)對月季插條生根作用的結果如圖所示。下列敘述正確的是
A.促進扦插枝條生根的最佳萘乙酸濃度一定為10-8mol/L
B.當萘乙酸濃度大于10-6mol/L,抑制扦插枝條生根
C.該實驗不能說明萘乙酸作用的兩重性
D.NAA 的濃度不同生根效果就不同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中屬于染色體畸變的是
①第5號染色體部分缺失導致貓叫綜合征
②減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合
③聯(lián)會的同源染色體之間發(fā)生染色體互換
④唐氏綜合征患者細胞中多1條21號染色體
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項在高等植物細胞溶膠中進行的是
A.合成生長激素 B.合成rRNA
C.初步分解葡萄糖 D.水的光解
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)甲、乙兩圖分別為在低光照強度和高光照強度條件下,A、B兩種不同CO2濃度對某種螺旋藻(一種藍藻)生長影響的曲線。請據(jù)圖分析回答:
(1)據(jù)圖概括本實驗探究的是_______________。在干重增大時,螺旋藻釋放氧氣的體積會___________。
(2)圖中________(A/B)表示高濃度CO2條件下測量的結果,原因是____________。
(3)圖甲中,CO2濃度對干重增加的影響_________(明顯/不明顯),出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是__________限制干重的增加?蒲腥藛T為研究氧氣濃度與光合作用的關系,測定了煙草葉片在25℃時,不同氧氣濃度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率為指標),部分數(shù)據(jù)見下表。請分析回答:
(4)O2濃度由2%增大為20%時,煙草葉片吸收CO2的速率大幅下降,推測這種變化與____________增強有關,還可能與_____________的變化有關。
(5)為了探究O2濃度對光合作用是否構成影響,在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎上,還要測定黑暗條件下對應的呼吸速率。假設在25℃,氧濃度為2%時,呼吸速率為X[mg/(h·cm2)],氧濃度為20%時,呼吸速率為Y[mg/(h·cm2)]。如果23 + X > 9 + Y,說明_____________________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細胞正常分裂時相關物質(zhì)或結構數(shù)量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是
A.若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時屬有絲分裂后期和末期
B.若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時著絲點數(shù)目是108
C.若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為a時是次級精母細胞
D.若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時細胞內(nèi)沒有同源染色體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省安慶市高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動情況的調(diào)查結果,表中甲、乙、丙、丁、戊分別代表構成該生態(tài)系統(tǒng)的主要種群[表中數(shù)據(jù)單位:102KJ/(m2.年)]。下列說法錯誤的是( )
種群 | 同化固定的能量 | 體內(nèi)貯存的能量 | 呼吸消耗的能量 |
甲 | 16.74 | 4.54 | 12.2 |
乙 | 70 | 15.8 | 54.2 |
丙 | 930 | 229 | 701 |
丁 | 69.5 | 20 | 49.5 |
戊 | 1.674 | 0.4 | 1.274 |
A、表中的丙為生產(chǎn)者
B、表中的種群構成2條食物鏈
C、當某種原因?qū)е乱掖罅繙p少時,戊的數(shù)量仍能保持相對穩(wěn)定
D、第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為18%
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市高三元月調(diào)研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)研究者將大白鼠置于冰水中,以探究冰水對大白鼠生理功能的影響。
(1)大白鼠剛放人冰水中時出現(xiàn)戰(zhàn)栗的現(xiàn)象,該反射的發(fā)生 (填“需要”或“不需要”)大腦皮層的參與,屬于 (填“條件”或“非條件”)反射。
(2)冰水刺激大白鼠皮膚 產(chǎn)生興奮,沿反射弧 (填“單向”或“雙向”)傳導到骨骼肌引起戰(zhàn)栗。
(3)冰水刺激還能引起 (填激素名稱)分泌增加,使代謝加快,以增加產(chǎn)熱。產(chǎn)生熱量的來源是 (生理活動)。
(4)由此可見,大白鼠體溫調(diào)節(jié)的方式是 。
(5)下圖是在實驗過程中,測得的興奮傳導時神經(jīng)纖維上某點的膜電位變化示意圖。該圖中表示靜息電位的是 點,B過程的形成原因是 ,C點表示 。
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