DNA分子 | C | ||
G | |||
信使RNA | G | ||
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | A | ||
氨基酸 | 色氨酸 |
A. | ACC | B. | AGG | C. | UCG | D. | UGG |
分析 密碼子是指在mRNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰堿基,一個(gè)密碼子決定一種氨基酸.在轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的過(guò)程中以DNA的一條鏈為模板,因此判斷出DNA分子的第一條鏈為模板鏈;翻譯過(guò)程中以mRNA為模板,tRNA與mRNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì).
解答 解:mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基稱為1個(gè)密碼子.mRNA的密碼子和tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì),據(jù)表可推知色氨酸的密碼子的第一個(gè)堿基為U.該密碼子的第三個(gè)堿基為G,模板鏈?zhǔn)荄NA上面的一條鏈,可知第二個(gè)堿基為G.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題屬于基礎(chǔ)題,考查DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,根據(jù)轉(zhuǎn)錄和翻譯的原理能夠輕松作答,轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板,而翻譯以mRNA為模板密碼子.此題容易混淆,基本知識(shí)必須扎實(shí),易混知識(shí)必須區(qū)分清楚.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、C | B. | 蛋白質(zhì)、O | C. | 水、C | D. | 水、O |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 簡(jiǎn)單擴(kuò)散 | B. | 協(xié)助擴(kuò)散 | C. | 被動(dòng)運(yùn)輸 | D. | 主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 9:3:3:1 | C. | 3:1 | D. | 1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落 | |
B. | 調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象 | |
C. | 樣方法調(diào)查蒲公英種群時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣 | |
D. | 用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊及其相交頂點(diǎn)上的菌體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 | |
B. | 提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 | |
C. | 將細(xì)胞內(nèi)合成的激素分泌到細(xì)胞外 | |
D. | 相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜會(huì)相互接觸,進(jìn)行信息交流 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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