【題目】染色質(zhì)的主要物質(zhì)成分是
A.DNA和蛋白質(zhì) B.DNA和RNA
C.RNA和蛋白質(zhì) D.磷脂和DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中,藻類固定的能量可通過(guò)條食物鏈傳遞給綠鷺。綠鷺?lè)謩e處于第個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)若蚊子幼蟲(chóng)被大量殺滅,短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會(huì) , 但對(duì)劃蝽的影響并不大,這是由于該食物網(wǎng)教復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的功能較強(qiáng)。
(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析,鯰魚(yú)糞便中的能量(填“能”或“不能”)直接被水蚤利用。在該食物網(wǎng)中,體形較大的鯰魚(yú)數(shù)量比水蚤的少,其原因是。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在果蠅細(xì)胞中,由G、C、U3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有X種,其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是細(xì)胞周期的Y期,DNA分子復(fù)制出的2個(gè)分子彼此分離發(fā)生在Z期,則X、Y、Z分別是 ( )
A.5;分裂間期;有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期
B.6;分裂前期;有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期
C.5;分裂間期;有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期
D.3;分裂后期;有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)曲線為正常人的,曲線為糖尿病患者的.
(2)造成AB段血糖升高生理活動(dòng)可能是 , 該過(guò)程主要發(fā)生在小腸中.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是 .
(3)在乙的血糖濃度變化中,實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑、、 . 能夠促進(jìn)BC過(guò)程進(jìn)行的激素是 , 能夠抑制BC過(guò)程的激素是 .
(4)曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度,此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑主要是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中,某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群( )
A.顯性基因的頻率大于隱性基因的頻率
B.隨機(jī)交配將會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率改變
C.基因頻率若發(fā)生變化,說(shuō)明新物種已經(jīng)產(chǎn)生
D.繁殖一代后,雜合子的基因型頻率為0.32
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】純合白色球狀南瓜與純合黃色盤(pán)狀南瓜相交(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),F(xiàn)1全為白色盤(pán)狀南瓜.若F2中有純合的白色球狀南瓜380株,則雜合的白色盤(pán)狀南瓜大約有多少株?( 。
A.380株
B.760株
C.1520株
D.3040株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下可增殖、分化為漿細(xì)胞;②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物資乙后,此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中
A.甲是抗體,乙是抗原
B.甲是抗體,乙是淋巴因子
C.甲是淋巴因子,乙是抗體
D.甲是淋巴因子,乙是抗原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在做“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,為了探究實(shí)驗(yàn)材料的可行性,組長(zhǎng)培養(yǎng)了一顆洋蔥,待長(zhǎng)出較長(zhǎng)的根和管狀葉后,對(duì)其綠色管狀葉(與小蔥的綠色管狀結(jié)構(gòu)相同)的葉肉細(xì)胞和鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),繪制部分圖形如右,假如整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤,以下有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料,必須用伊紅染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料時(shí),不用染色可以觀察到A區(qū)域?yàn)榫G色
C.若圖中B區(qū)域是紫色,則使用的材料是鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞
D.用鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞做該實(shí)驗(yàn),可將伊紅染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,質(zhì)壁分離時(shí)A區(qū)域?yàn)榧t色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是
A. 核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物
B. DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)
C. 人體細(xì)胞中攜帶遺傳信息的物質(zhì)有DNA和RNA
D. 可用甲基綠對(duì)人口腔上皮細(xì)胞染色,觀察DNA的分布
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