(18分)根據(jù)下列植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,回答相關(guān)問題

(1)步驟①是                     ,最常用的方法是用                          。

(2)步驟②一般常用的化學試劑是                。

(3)在利用雜種細胞培育成雜種植株的過程中,運用的植物細胞工程技術(shù)是                ,依據(jù)的原理是               ,其中過程②稱為                 ,步驟④、⑤分別是          、       

             。

(4)植物體細胞雜交完成的標志是           

 

 

 

【答案】

 

(1)去壁   酶解法(用纖維素酶果膠酶水解)    (2)PEG(聚乙二醇)

(3)植物組織培養(yǎng)    細胞全能性    人工誘導融合    脫分化   再分化

(4)再生出細胞壁

【解析】

試題分析:(1)步驟①是去除細胞壁,由于植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,所以常用纖維素酶和果膠酶除去細胞壁,即利用酶解法除去細胞壁。(2)步驟②為原生質(zhì)體融合,誘導其融合常用聚乙二醇(PEG)。(3)在利用雜種細胞培育成雜種植株的過程中,利用的植物細胞工程技術(shù)有植物組織培養(yǎng),依據(jù)原理是植物細胞的全能性。過程②為人工誘導原生質(zhì)體融合。步驟④為脫分化、步驟⑤為再分化。(4)植物體細胞雜交完成的標志是再生出細胞壁。

考點:本題考查作為植物體細胞雜交技術(shù)的相關(guān)知識,意在考查知識的識記及圖文轉(zhuǎn)換能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省如皋中學高三下學期質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

(10分)根據(jù)細胞全能性理論,運用現(xiàn)代生物技術(shù)對生物進行無性生殖在生產(chǎn)上具有重大的意義。請回答下列有關(guān)問題:
(1)為保持某觀賞植物優(yōu)良的遺傳性狀,某科技小組利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來進行繁殖。他們將該植物的花芽分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中,得到的花芽生長狀況如下表:

 
A組
B組
C組
D組
E組
吲哚乙酸
0
3ppm
3ppm
0.03ppm
0
細胞分裂素
0
0.2ppm
0.002ppm
1.0ppm
0.2ppm[來源:Z&xx&k.Com]
花芽生
長狀況
仍是組織切塊
形成愈傷組織
愈傷組織分化出根[來源:學#科#網(wǎng)]
愈傷組織
分化出嫩枝
稍生長
①在此過程中能實現(xiàn)脫分化的花芽是        組。
②從實驗結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中,新芽形成必須的條件是      ;而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中,對它們的調(diào)控關(guān)鍵是    。
(2)為了保證某優(yōu)質(zhì)奶牛的后代性狀不變,某研究所利用克隆等技術(shù)來進行繁殖。他們從母牛A的體細胞中提取出細胞核,并移入去除細胞核的母牛B的成熟卵細胞中,在電脈沖的刺激下相互融合,并通過培養(yǎng)形成早期胚胎,再將該胚胎移植到母牛C的子宮內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng),最后獲得了成功。請回答:
①由母牛C產(chǎn)下的牛犢的性別是    性。該實驗中,雜合的細胞必須經(jīng)電脈沖刺激才能相互融合,才能進行分裂,而在人工授精中,則需要對采集的精子進行    處理,才能使精子具有活力,才能完成受精作用。
②如果研究員們想快速獲得較多與母牛A的性狀相同的新個體,可在上述實驗的基礎(chǔ)上,采用
       技術(shù)進行處理,然后再進行胚胎移植。
③限制酶能識別特定的DNA序列并進行剪切,不同的限制酶可以對不同的核酸序列進行剪切。現(xiàn)用A、B、C三種不同的限制酶對一段大小為6.2kb的線狀DNA進行剪切后,用凝膠電泳分離各核酸片段,實驗結(jié)果如圖所示。

在答題紙的相應方框內(nèi)的線狀DNA上標出相應酶的切割位點,并標明相應數(shù)據(jù)。

如果他們將上述獲得的一個目的基因成功導入到母牛A的卵細胞中并定位在一條染色體上,則受精后形成的新個體達到性成熟并與一普通公牛交配,在它們產(chǎn)生的后代中,體細胞中含有該目的基因的個體出現(xiàn)的概率為      ,原因是            。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三下學期質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

(10分)根據(jù)細胞全能性理論,運用現(xiàn)代生物技術(shù)對生物進行無性生殖在生產(chǎn)上具有重大的意義。請回答下列有關(guān)問題:

(1)為保持某觀賞植物優(yōu)良的遺傳性狀,某科技小組利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來進行繁殖。他們將該植物的花芽分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中,得到的花芽生長狀況如下表:

 

A組

B組

C組

D組

E組

吲哚乙酸

0

3ppm

3ppm

0.03ppm

0

細胞分裂素

0

0.2ppm

0.002ppm

1.0ppm

0.2ppm[來源:Z&xx&k.Com]

花芽生

長狀況

仍是組織切塊

形成愈傷組織

愈傷組織分化出根[來源:學#科#網(wǎng)]

愈傷組織

分化出嫩枝

稍生長

①在此過程中能實現(xiàn)脫分化的花芽是         組。

②從實驗結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中,新芽形成必須的條件是       ;而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中,對它們的調(diào)控關(guān)鍵是     。

(2)為了保證某優(yōu)質(zhì)奶牛的后代性狀不變,某研究所利用克隆等技術(shù)來進行繁殖。他們從母牛A的體細胞中提取出細胞核,并移入去除細胞核的母牛B的成熟卵細胞中,在電脈沖的刺激下相互融合,并通過培養(yǎng)形成早期胚胎,再將該胚胎移植到母牛C的子宮內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng),最后獲得了成功。請回答:

①由母牛C產(chǎn)下的牛犢的性別是     性。該實驗中,雜合的細胞必須經(jīng)電脈沖刺激才能相互融合,才能進行分裂,而在人工授精中,則需要對采集的精子進行     處理,才能使精子具有活力,才能完成受精作用。

②如果研究員們想快速獲得較多與母牛A的性狀相同的新個體,可在上述實驗的基礎(chǔ)上,采用

        技術(shù)進行處理,然后再進行胚胎移植。

③限制酶能識別特定的DNA序列并進行剪切,不同的限制酶可以對不同的核酸序列進行剪切,F(xiàn)用A、B、C三種不同的限制酶對一段大小為6.2kb的線狀DNA進行剪切后,用凝膠電泳分離各核酸片段,實驗結(jié)果如圖所示。

答題紙的相應方框內(nèi)的線狀DNA上標出相應酶的切割位點,并標明相應數(shù)據(jù)。

如果他們將上述獲得的一個目的基因成功導入到母牛A的卵細胞中并定位在一條染色體上,則受精后形成的新個體達到性成熟并與一普通公牛交配,在它們產(chǎn)生的后代中,體細胞中含有該目的基因的個體出現(xiàn)的概率為        ,原因是             。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案