Question

2．如圖表示人體內(nèi)幾種化學元素和化合物的相互關系，其中a、b表示有機小分子物質(zhì)，A、B、X代表有機高分子物質(zhì)，虛線表示遺傳信息的流動方向．據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）完成②的場所是核糖體．
（2）B可分為B₁、B₂、B₃等，從b分析是由于：氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同；從A分析是由于DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性．
（3）與合成B3有關的A片段在人體的肝細胞中是否存在？存在．原因是每一個體細胞中都含有人體的全套遺傳信息．
（4）圖中B從細胞質(zhì)經(jīng)核孔進入細胞核，與A共同形成Y，Y是指染色體．

Answer 1

分析 分析題圖可知，B是蛋白質(zhì)，b是氨基酸，X是mRNA，高分子A是DNA，a是脫氧核苷酸，Y由蛋白質(zhì)和DNA組成是染色體，①是轉(zhuǎn)錄過程，②翻譯過程．

解答 解：（1）②是翻譯過程，翻譯的場所是核糖體．
（2）蛋白質(zhì)多樣性從氨基酸水平分析是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，根本原因是DNA分子的多樣性．
（3）B3是血紅蛋白，與合成B3有關的A片段也在人體的肝細胞中，因為人體細胞都是由受精卵經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的，都有人體全套的遺傳物質(zhì)．
（4）B是蛋白質(zhì)，在細胞質(zhì)中合成，由核孔進入細胞核，與DNA共同組成染色體Y．
故答案為：
（1）核糖體　
（2）氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同    DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性
（3）存在  　都有人體全套的遺傳物質(zhì)   
（4）核孔    細胞核     染色體

點評 本題旨在考查學生理解蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能多樣性、蛋白質(zhì)與核酸之間的關系，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡，并應用相關知識綜合解答問題．