18．某樹林由棄耕的農(nóng)田形成，下列敘述不正確的是（　�。�
A．這是次生演替的實例B．該地氣候條件較適宜
C．演替將永遠(yuǎn)延續(xù)下去D．此時物質(zhì)循環(huán)速度較開始時慢

分析 群落演替是隨著時間的推移，一個群落取代另一個群落的現(xiàn)象，包括初生演替和次生演替，在從未有任何生物定居過的裸巖、沙丘和湖底開始，這種演替叫初生演替，在被毀滅群落基質(zhì)上所進(jìn)行的演替就是次生演替；群落演替是一個漫長的復(fù)雜過程，不會無休止進(jìn)行，當(dāng)群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時演替就不再進(jìn)行，演替所達(dá)到的這個最終平衡狀態(tài)就是頂級群落．

解答 解：A、由棄耕的農(nóng)田形成樹林的演替是次生演替，A正確；
B、棄耕的農(nóng)田能形成樹林，說明該地氣候條件比較適宜，B正確；
C、由分析可知，演替不會永久進(jìn)行，群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時的頂級群落，不再進(jìn)行演替，C錯誤；
D、群落向頂級群落演替過程中，從物質(zhì)循環(huán)看，從開放轉(zhuǎn)為封閉，交換速度變慢，D正確．
故選：C．

點評 本題旨在考查學(xué)生理解群落演替的概念、分類和過程，并對相關(guān)知識進(jìn)行準(zhǔn)確識記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三第一階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實驗及研究方法的敘述，正確的有

①斐林試劑及雙縮脲試劑都需要將兩種液體先混合后使用

②健那綠是活細(xì)胞染液，可將人的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色

③由于葉綠體中色素易溶于有機(jī)溶劑，所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的色素

④利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時，需對根尖解離，其目的是使細(xì)胞分離

⑤魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法進(jìn)行觀察，證明光合作用釋放的氧氣中的氧元素來自水

⑥在觀察細(xì)胞的DNA和RNA分布時，鹽酸處理可以改變細(xì)胞膜的選擇透過性

⑦用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能確定酵母菌細(xì)胞呼吸的類型

A．①②④⑤ B．②④⑤⑥ C．②③⑥⑦ D．②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖所示是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程，圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列．

（1）圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一，鑒別培養(yǎng)基還需添加酚紅作指示劑，產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成紅色；
（2）在5個細(xì)菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1mL，培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191．該過程采取的接種方法是稀釋涂布平板法，每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為1.75×108個，與血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)法相比，此計數(shù)方法測得的細(xì)菌數(shù)較少；
（3）現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活，突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個核苷酸，使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼，終止密碼有UAG、UGA和UAA，突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中，終止密碼為UGA，突變基因表達(dá)的蛋白含115個氨基酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗都需要使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，有關(guān)實驗現(xiàn)象描述合理的是（　�。�
實驗標(biāo)號實驗名稱觀察到的實驗現(xiàn)象
①觀察植物細(xì)胞的
質(zhì)壁分離和復(fù)原		鏡檢1：幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色；
鏡檢2：不同細(xì)胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致
②觀察多種多樣的細(xì)胞菠菜葉表皮細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成；人口腔上皮細(xì)胞具有細(xì)胞核和核糖體
③觀察細(xì)胞的有絲分裂洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞長，液泡大；分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，多數(shù)細(xì)胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰
④探究酵母菌種群數(shù)量的
動態(tài)變化		酵母細(xì)胞呈球形或橢圓形，細(xì)胞核，液泡和線粒體的形態(tài)、數(shù)目清晰可見
A．實驗①B．實驗②C．實驗③D．實驗④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．海帶中含有植物生長素（IAA）和脫落酸（ABA）等激素，為研究激素對海帶生長的影響，某研究組開展了系列實驗．請回答下列問題：

（1）為開展海帶的組織培養(yǎng)，取海帶的葉狀體基部切塊作為外植體，轉(zhuǎn)到含激素細(xì)胞分裂素和生長素的培養(yǎng)基上，經(jīng)脫分化形成愈傷組織，再生成苗．
（2）如圖1為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關(guān)系．海帶增長率與IAA含量呈正相關(guān)（填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”），海帶在后期生長緩慢，原因是IAA降低，ABA增高．
（3）已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異，則其在成熟區(qū)段中的運輸方式不是（填“是”、“不是”）極性運輸．某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù)，配置了兩份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外光照射條件下，混合液對單細(xì)胞綠藻生長的影響，結(jié)果如圖2，分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是IAA促進(jìn)生長，ABA有提高抗紫外線的能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．甲、乙、丙三種一年生的草本植物分別分布于某山地的A（高山草原）、B（亞高山灌木叢）、C（針闊混交林）三種不同的棲息地中．取數(shù)量相等的甲、乙、丙三種植物的種子均勻混合，再平分為三組，分別種植于A、B、C三種棲息地中的實驗地塊（清除其他植物，種植方式相同，各種子均能發(fā)育成植株，并結(jié)種子），對各實驗地塊中三種植物所結(jié)種子數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計，得到如下結(jié)果：
A．棲息地：甲種子：乙種子：丙種子≈6：3：1；
B．棲息地：甲種子：乙種子：丙種子≈3：6：1；
C．棲息地：甲種子：乙種子：丙種子≈3：3：4．
請回答：
（1）混合種植后，A實驗地塊中三種植物種子的比例反映了甲、乙、丙三種植物當(dāng)年的出生率不同（填種群的特征）．若環(huán)境條件不變，預(yù)測幾年內(nèi)B實驗地塊三個種群的數(shù)量變化趨勢是乙的數(shù)量逐漸增加、甲和丙的數(shù)量減少．
（2）混種實驗過程中，需用樣方法連續(xù)多年對植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查．為統(tǒng)計準(zhǔn)確應(yīng)如何對每個樣方內(nèi)的植物進(jìn)行計數(shù)？統(tǒng)計樣方內(nèi)和上邊、左邊及兩邊交點植物個體數(shù)
（3）在實驗結(jié)束的若干年后，A實驗地塊演替的結(jié)果是形成高山草原；C實驗地塊演替趨勢是群落的空間結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)都向復(fù)雜化發(fā)展．
（4）每年輸入丙的能量一部分以熱能形式散失了，一部分用于丙的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動．此過程是C、H、O、N等元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)過程的一部分．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．小鼠體色由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制．其中，A基因控制黃色，R基因控制黑色，A、R同時存在則皮毛呈灰色，無A、R則呈白色．一灰鼠和一黃鼠交配，F(xiàn)1代表現(xiàn)型及其比例為：黃色：灰色：黑色：白色=3：3：1：1．
（1）親本中，灰色雄鼠的基因型為AaRr．若讓F1中灰色雌、雄小鼠自由交配，得到的F2中體色為黃色雌鼠的基因型是AArr、Aarr，黃色雌鼠的概率應(yīng)為$\frac{1}{9}$．
（2）若白鼠無法生存到繁殖年齡，請判斷該種群是否在進(jìn)化并說明理由是 因為種群的基因頻率發(fā)生了改變．
（3）一個基因型為DdXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體聯(lián)會紊亂，產(chǎn)生了一個DDdXb的精子，則另外3個精子的基因型分別是dxb Y Y．
（4）小鼠眼色黑色（M）對黃色（m）為顯性，在一個自由交配的種群中，黑色的個體占36%．現(xiàn)有一對黑色小鼠雜交，它們產(chǎn)生黃色后代的概率是$\frac{16}{81}$（用分?jǐn)?shù)形式表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．下列與興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)有關(guān)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．興奮產(chǎn)生時，興奮部位細(xì)胞膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/td>
B．興奮只能以電信號方式沿軸突傳導(dǎo)
C．興奮只有傳導(dǎo)到大腦皮層的高級中樞，機(jī)體才能完成相應(yīng)的反射
D．由于突觸的特殊結(jié)構(gòu)和功能，反射活動中興奮只能沿感受器→效應(yīng)器方向傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)種群和群落的有關(guān)敘述中，錯誤的是（　　）
A．利用不同作物對光照的要求不同，將兩種高矮不同作物套種能充分利用不同層次的光能
B．就食性而言，雜食性動物的數(shù)量波動較小，一般植食動物的環(huán)境容納量以冬季較小
C．建立人工群可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下
D．人類活動不僅沒改變自然演替的方向，反而加快自然演替的速度

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同步練習(xí)冊答案