下圖為興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的敘述不正確的是


  1. A.
    ①中含有的物質(zhì)是遞質(zhì)
  2. B.
    ④上有①中物質(zhì)的受體
  3. C.
    興奮在②④之間傳遞是單向的
  4. D.
    興奮由②到④的傳遞都是電信號(hào)
D
試題分析:據(jù)圖可知,①是突觸小泡,內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì),故A正確;②是突觸前膜,③是突觸間隙,④是突觸后膜,其上含有與遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體,故B正確;興奮在突觸處傳遞是單向的,故C正確;興奮從突觸前膜傳遞到突觸后膜要借助于神經(jīng)遞質(zhì),故D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題主要考查興奮的傳遞,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)需依靠細(xì)胞通訊。細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過(guò)介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過(guò)程。下圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,請(qǐng)分析回答:

(1)A圖中的胰島B細(xì)胞分泌的物質(zhì),作用于肝細(xì)胞,所引起的生理反應(yīng)是            。肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是          

(2)B圖中,若在e處給以適當(dāng)刺激,則a、b、c、d、e中能檢測(cè)到電位變化的是            ,C處檢測(cè)不到電位變化的原因                 

給神經(jīng)元a處一個(gè)適宜刺激,在d處能記錄到膜電位的變化。這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元a興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的_______進(jìn)入_______,隨后與突觸后膜上的_______結(jié)合,導(dǎo)致神經(jīng)元d產(chǎn)生興奮。

(3)上述兩圖中細(xì)胞間傳遞信號(hào)的物質(zhì)有                  ,上述過(guò)程表明細(xì)胞膜具有的功能有                。    

(4)乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對(duì)信息傳遞的速度有無(wú)影響,實(shí)驗(yàn)人員在a處注入不同濃度的Ach,b處給予恒定刺激,c、d處分別為興奮感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表。

說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)已排除其他干擾因素

Ach濃度(mmol/mL)

C處(ms)

d處(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

c處數(shù)據(jù)說(shuō)明了                       。d處數(shù)據(jù)說(shuō)明了                。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆廣東省高州市大井中學(xué)高三上學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ:根據(jù)圖一回答下列(1)~(4)小題,根據(jù)圖二回答(5)小題。
下圖一表示人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,圖二表示反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)綜合國(guó)力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中,結(jié)構(gòu)f的數(shù)量將______,動(dòng)物行為中的_____________(填“條件反射”或“非條件反射”)能明顯影響結(jié)構(gòu)f的數(shù)量,從而有利于智力開發(fā)。
(2)生命在于運(yùn)動(dòng)。與圖中b形成關(guān)系最密切的細(xì)胞器是___________,b→c過(guò)程體現(xiàn)了__________流動(dòng)性,c→d過(guò)程體現(xiàn)了__________流動(dòng)性。結(jié)構(gòu)d中的液體為___________。
(3)健康是個(gè)永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適量食用些含磷脂豐富的食物(如蛋黃),神經(jīng)細(xì)胞因具較多的__________________,使其細(xì)胞相對(duì)表面積大,不僅磷脂豐富,且使其與信息傳導(dǎo)(傳遞、交換)功能相適應(yīng)。
(4)生命是一個(gè)信息交換器。若圖中e為胰島B細(xì)胞,則a位于___________,伴隨著信號(hào)物質(zhì)d的釋放,其信息轉(zhuǎn)變過(guò)程為_________________________。在典型的反射弧中,若圖中e為神經(jīng)細(xì)胞,內(nèi)環(huán)境中的d發(fā)揮作用后很快被酶分解,否則會(huì)使e發(fā)生_____________________效應(yīng)。
(5)圖二中表示感受器的是編號(hào)_________,共有圖一中f表示的結(jié)構(gòu)有________個(gè)。如果圖二中的箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,其中表示錯(cuò)誤的是_________(填箭頭旁字母)。如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮,圖中A. B. C.D處首先測(cè)到局部電流的是_________處。
Ⅱ:人腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)—— r-氨基丁酸,它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來(lái)的。有一種病,患者在靜止或運(yùn)動(dòng)時(shí)有舞蹈樣動(dòng)作,稱為舞蹈病,這是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)谷氨酸的R基是——C3H5O2,則谷氨酸的分子式為_______________。
(2)舞蹈病也是一種遺傳病,它和人類的數(shù)千種遺傳病的產(chǎn)生有相似之處,這種病產(chǎn)生的根本原因是________________。
(3)如圖所示為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖,據(jù)圖分析可知這種病屬于________染色體上__________控制的遺傳病。假如在人群中這種病的發(fā)病率為萬(wàn)分之一,則Ⅲ1與正常女性婚配,生出一個(gè)患病的女孩的概率為_____________。

(4)如果要采用基因工程的方法合成脫羧酶,就要獲取目的基因,你認(rèn)為最好的方法是_________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)需依靠細(xì)胞通訊。細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過(guò)介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過(guò)程。下圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,請(qǐng)分析回答:
w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)
(1)A圖中的胰島B細(xì)胞分泌的物質(zhì),作用于肝細(xì)胞,所引起的生理反應(yīng)是           。肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是          。
(2)B圖中,若在e處給以適當(dāng)刺激,則a、b、c、d、e中能檢測(cè)到電位變化的是           ,C處檢測(cè)不到電位變化的原因                 
給神經(jīng)元a處一個(gè)適宜刺激,在d處能記錄到膜電位的變化。這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元a興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的_______進(jìn)入_______,隨后與突觸后膜上的_______結(jié)合,導(dǎo)致神經(jīng)元d產(chǎn)生興奮。
(3)上述兩圖中細(xì)胞間傳遞信號(hào)的物質(zhì)有                 ,上述過(guò)程表明細(xì)胞膜具有的功能有               (3分)。    
(4)乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對(duì)信息傳遞的速度有無(wú)影響,實(shí)驗(yàn)人員在a處注入不同濃度的Ach,b處給予恒定刺激,c、d處分別為興奮感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表。
說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)已排除其他干擾因素

Ach濃度(mmol/mL)
C處(ms)
d處(ms)
0.1
5.00w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)
5.56
0.2
5.00
5.48
0.3
5.00
5.31
0.4w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)
5.00
5.24
c處數(shù)據(jù)說(shuō)明了                      。d處數(shù)據(jù)說(shuō)明了               

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省十校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)需依靠細(xì)胞通訊。細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過(guò)介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過(guò)程。下圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,請(qǐng)分析回答:

(1)A圖中的胰島B細(xì)胞能分泌物質(zhì)與細(xì)胞膜的            性有關(guān),而肝細(xì)胞能接受該物質(zhì)所攜帶的信息,與細(xì)胞膜上的           (物質(zhì))有關(guān)。

(2)B圖中,若在d處給以適當(dāng)刺激,則a、b、c、d、e中能檢測(cè)到電位變化的是            ,這說(shuō)明神經(jīng)元間的信息傳遞是           性的。

(3)上述兩圖中細(xì)胞間傳遞信號(hào)的物質(zhì)是                 ,上述過(guò)程表明細(xì)胞膜具有的功能有                                              。 

(4)乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對(duì)信息傳遞速度有無(wú)影響,實(shí)驗(yàn)人員在a處注入不同濃度的Ach,b處給予恒定刺激,c、d處分別為興奮感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表。

說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)已排除其他干擾因素

Ach濃度(mmol/mL)

C處(ms)

d處(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

上表數(shù)據(jù)說(shuō)明了                                                     。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是                           

    A. A端與效應(yīng)器相連接,D端與感受器相連接

    B. E處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

    C.刺激B點(diǎn),在C處測(cè)到電位變化,說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之問(wèn)的傳遞是單方向的

    D.把某藥物放在E處,刺激C點(diǎn),B處沒(méi)電位變化,說(shuō)明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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