【題目】在制作洋蔥根尖壓片觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí),不可能用到的試劑是( 。
A.龍膽紫染液
B.醋酸洋紅染液
C.稀鹽酸溶液
D.30%蔗糖溶液
【答案】D
【解析】解:A、該實(shí)驗(yàn)中需要用堿性染料對染色體進(jìn)行染色,如龍膽紫,A正確;B、該實(shí)驗(yàn)中需要用堿性染料對染色體進(jìn)行染色,如醋酸洋紅染液,B正確;
C、該實(shí)驗(yàn)中要用稀鹽酸和酒精的混合溶液對組織進(jìn)行解離,使細(xì)胞分散開,C正確;
D、該實(shí)驗(yàn)不需要用30%蔗糖溶液,D錯誤.
故選:D.
觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟為:解離、漂洗、染色、制片和觀察.解離時(shí),需要用解離液(稀鹽酸和酒精混合溶液),目的是將組織細(xì)胞分散開;染色時(shí),用堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)將染色體染成深色.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究根的背光生長與生長素的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)小組將若干水稻幼苗分別培養(yǎng)在含有不同濃度的生長素溶液或適宜濃度NPA(生長素運(yùn)輸抑制劑)溶液中,用水平單側(cè)光照射根部一段時(shí)間后如圖所示,并測得根的彎曲角度及生長速率如表格所示。請分析回答以下問題。
(1)上述實(shí)驗(yàn)中的自變量是_______________________________,因變量是_______________。對照原則的分析,分析對照組和實(shí)驗(yàn)組。
(2)該實(shí)驗(yàn)的圖示結(jié)果顯示:生長素對水稻根的生長作用具有______________。根的向光一側(cè)的生長速率________背光一側(cè),即________濃度促進(jìn)生長,_______濃度抑制生長。
(3)培養(yǎng)在適宜濃度NPA溶液中的一組彎曲角度要小于不使用NPA的組,說明單側(cè)光與根部背光側(cè)生長素的________有關(guān)。
(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,外源生長素濃度為0.001 mg/L的彎曲角度和生長速率最大,若該濃度不是水稻幼苗根的最適濃度,則如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定?(請簡單寫出實(shí)驗(yàn)基本思路,備注:具體的濃度數(shù)值及預(yù)測結(jié)果及結(jié)論均不做要求)
____________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳信息的翻譯的敘述中正確的是
A. 通過翻譯將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的氨基酸序列
B. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時(shí),一種氨基酸只能由一種密碼子決定
C. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,則tRNA也有20種
D. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時(shí),一種密碼子一定能決定一種氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列相關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是( )
A.生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
B.一片森林里的所有云杉小樹苗構(gòu)成一個(gè)種群
C.一株水稻的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
D.一個(gè)池塘中的所有動物和植物就構(gòu)成了一個(gè)群落
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)間段都經(jīng)歷多次繁殖過程,定期隨機(jī)抽取 l00 個(gè)個(gè)體,測得基因型為 AA、aa 的個(gè)體數(shù)量變化曲線如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 在Ⅰ段內(nèi) A 的基因頻率是 40%
B. A 基因突變?yōu)?a 基因?qū)е禄蛐皖l率在Ⅱ段發(fā)生劇變
C. Aa 個(gè)體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為 40,說明種群沒有發(fā)生進(jìn)化
D. 在Ⅱ、Ⅲ段,AA 個(gè)體比 aa 個(gè)體的適應(yīng)能力弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)﹣SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(﹣S﹣S﹣).該蛋白質(zhì)分子形成過程中減少的分子量和至少含有的O原子數(shù)分別 ( )
A.2222 125
B.2214 125
C.2222 124
D.2160 124
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某60肽中有4個(gè)丙氨酸(相應(yīng)位置如圖),現(xiàn)脫掉其中丙氨酸,得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在,下列有關(guān)敘述,不正確的是( )
A.若新生成的肽鏈中有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
B.該肽水解得到的4條多肽鏈比原60肽肽鍵數(shù)目減少8個(gè)
C.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
D.該肽水解得到的幾種有機(jī)物比原60肽增加了4個(gè)氧原子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從基因型為 Aa 的綠色植物某器官中獲取組織,顯微觀察如下圖。下列對該圖所示細(xì)胞的敘述正確的是 ( )
A. 若將 X 細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,此過程需要纖維素酶和果膠酶
B. 若將 Y 細(xì)胞離體培養(yǎng)成幼苗后用秋水仙素處理,目的是使其發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異
C. X 與 Y 兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交,發(fā)育成基因型為 AAaa 的植株是不可育的
D. 如果 X 與 Y 細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類有明顯差異,其原因是基因選擇性表達(dá)
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