下列各項中,能引起生態(tài)系統(tǒng)能量流動逐級遞減的是

A．能量是周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)的

B．大部分太陽能未被生產(chǎn)者固定

C．下一營養(yǎng)級生物的數(shù)量比上一營養(yǎng)級多

D．每一營養(yǎng)級的生物都要通過呼吸散失一部分能量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上第二次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是對噬菌體、藍藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組，下列選項中說法錯誤的是（ ）

A．乙組中的生物細胞中都有葉綠體

B．丁組中的生物細胞中都具有染色體

C．丙與丁的分類依據(jù)可以是有無核膜

D．甲與乙的分類依據(jù)可以是有無細胞壁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抽取血液進行化驗是醫(yī)生對患者病情進行診斷的重要依據(jù)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．血液中含有多種血細胞，是人體重要的細胞外液

B．血漿滲透壓的大小主要取決于無機鹽的含量，與蛋白質(zhì)無關(guān)

C．若患者出現(xiàn)病理性溶血，血漿中的血紅蛋白含量會偏高

D．若血漿中檢驗出乙肝抗體，說明該患者曾被H5N1感染

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述錯誤的是（ ）

A．同一生物體不同組織細胞內(nèi)化學(xué)元素的種類和含量大體相同

B．C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素

C．蛋白質(zhì)中的硫元素存在于氨基酸的R基中

D．核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氨基酸以什么化學(xué)鍵連接成多肽

A、氫鍵 B、酯鍵 C、肽鍵 D、糖苷鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在寒冷環(huán)境下通過下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)控，能產(chǎn)生體溫調(diào)節(jié)的一系列反應(yīng)。下列情況不屬于生理性體溫調(diào)節(jié)的是

A．血管收縮，減少皮膚血流量 B．汗腺分泌減少

C．肌肉和肝臟等器官的產(chǎn)熱增加 D．人在嚴寒中穿許多衣服

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會變黃。該過程中起作用的激素是（ ）

A．乙烯 B．脫落酸 C．赤霉素 D．生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將蛙的卵巢放入含有蛙垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時檢測某種激素的含量。經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是

A．促性腺激素釋放激素 B．促性腺激素

C．促甲狀腺激素 D．雌激素

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雞的羽毛有白色和有色等性狀，顯性基因G是抑制基因，顯性基因H是有色羽基因，隱性基因h是白羽基因，且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。當G和H同時存在時，G就抑制了有色羽基因H的作用，使其不能表現(xiàn)為有色羽；當G不存在時，H才發(fā)揮作用，顯示有色羽。

（1）現(xiàn)將一種白羽萊杭雞（GGHH）若干只與另一種白羽溫德雞（gghh）若干只作為親本進行雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為 。

（2）讓F1雌雄個體互相交配，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為白色羽的比例為 ，其中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為 。

（3）F2中有色羽個體的基因型為 ，若要判斷一只有色羽公雞是否為純合子，可以讓其與 母雞交配，結(jié)果 時，說明這只公雞為純合子。請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象。（要求：寫出配子）

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