組別 | 親本 | 子一代表型與比例 |
一組 | 白眼♀×紅眼♂ | 紅眼♀♂白眼 1:1 |
二組 | 紅眼灰體色♀×白眼灰體色♂ | 紅眼灰體色♀紅眼黑體色♀紅眼灰體色♂紅眼黑體色♂ 3:1:3:1 |
三組 | 異常胸♀×正常胸♂ | 正常胸♀正常胸♂ 1:1 |
四組 | 正常胸長(zhǎng)肢♀×異常胸短肢♂ | 正常胸長(zhǎng)肢♀正常胸長(zhǎng)肢♂異常胸長(zhǎng)肢♀異常胸長(zhǎng)肢♂ 1:1:1:1 |
五組 | 灰體色長(zhǎng)肢♀×黑體色短肢♂ | 灰體色長(zhǎng)肢♀灰體色長(zhǎng)肢♂黑體色長(zhǎng)肢♀黑體色長(zhǎng)肢♂ 4:4:1:1 灰體色短肢♀灰體色短肢♂黑體色短肢♀黑體色短肢♂ 1:1:4:4 |
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年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 |
嗎啡組 | 5.59 | 31.73 | 81.77 | 243.0 |
嗎啡和納洛酮組 | 1.96 | 8.11 | 15.36 | 41.23 |
納洛酮組 | 1.97 | 8.10 | 15.81 | 42.30 |
對(duì)照組 | 1.93 | 8.03 | 15.30 | 41.01 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、理論上已是一個(gè)新物種 |
B、體細(xì)胞中含有等位基因 |
C、所結(jié)的果實(shí)為四倍體 |
D、細(xì)胞中都含四個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因分離 | B、基因突變 |
C、基因重組 | D、染色體變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA→DNA,DNA→RNA |
B、DNA→RNA,RNA→蛋白質(zhì) |
C、RNA→DNA,RNA→蛋白質(zhì) |
D、RNA→蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)→性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、給雌、雄親魚注射促性腺激素類似物,促使親魚的卵和精子成熟而育苗 |
B、用蛻皮激素類似物噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量 |
C、噴施高濃度的生長(zhǎng)素類似物可以選擇性去除雜草 |
D、用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦可增加纖維的長(zhǎng)度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、皮膚細(xì)胞 | B、肝細(xì)胞 |
C、神經(jīng)細(xì)胞 | D、生殖細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸第一階段的場(chǎng)所和反應(yīng)完全相同 |
B、有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多 |
C、酵母菌無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物是乳酸 |
D、消耗等量葡萄糖時(shí)有氧與無(wú)氧呼吸釋放 CO2的比為 3:1 |
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