3．下列有關(guān)遺傳和變異的敘述，錯誤的是（　　）
A．核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成兩個tRNA的結(jié)合位點
B．基因突變一定會引起基因結(jié)構(gòu)的改變，但不會引起基因數(shù)量的改變
C．突變、基因重組、自然選擇都會直接導致基因頻率的改變
D．一個基因型為AaBb的精原細胞，產(chǎn)生了四種不同基因型的精子，則這兩對等位基因位于一對同源染色體上

分析 1、mRNA在細胞核內(nèi)通過轉(zhuǎn)錄過程形成，由核孔進入細胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合，進行翻譯過程，與核糖體結(jié)合的部位是2個密碼子，tRNA上有反密碼子，與密碼子互補配對，核糖體因此與mRNA的結(jié)合部位會形成兩個tRNA的結(jié)合位點．
2、基因突變是DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變產(chǎn)生新基因，但是不會改變基因數(shù)目．
3、影響基因頻率變化的因素是突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機交配、遺傳漂變等．
3、減數(shù)分裂過程中，減數(shù)第一次分裂發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體自由組合，減數(shù)第二次分裂是著絲點分裂，如果不考慮基因突變和交叉互換等變異，同一個次級性母細胞產(chǎn)生的兩個子細胞的類型相同．

解答 解：A、由分析可知，核糖體與mRNA結(jié)合部位有2個密碼子，因此是兩個tRNA的結(jié)合位點，A正確；
B、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，不能改變基因數(shù)量，B正確；
C、基因重組不會直接導致基因頻率變化，C錯誤；
D、當這兩對基因位于一對同源染色體上時，若發(fā)生交叉互換，會導致一個精原細胞產(chǎn)生四個不同基因型的精子；當這兩對基因位于兩對同源染色體上時，若發(fā)生交叉互換，也會導致一個精原細胞產(chǎn)生四個不同基因型的精子，D錯誤．
故選：CD．

點評 本題的知識點是翻譯過程，影響基因頻率變化的因素，基因突變的概念和本質(zhì)，減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成在知識網(wǎng)絡，并應用相關(guān)知識進行推理、判斷．

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015河北省張家口市高一下學期學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA一條鏈的一段堿基排列順序為“-CTCGAT-”，以其為模板轉(zhuǎn)錄形成mRNA，則此段mRNA決定的氨基酸序列由左至右為

注：密碼子CAU為組氨酸，CAG為谷氨酰胺，CUA、CUC為亮氨酸，GUC、GUA為纈氨酸，GAG為谷氨酸，GAU為天冬氨酸。

A．—亮氨酸—天冬氨酸—

B．—谷氨酸—亮氨酸—

C．—谷氨酰胺—纈氨酸—

D．—纈氨酸—組氨酸—

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．為探究菖蒲（一種濕地植物）對污水的凈化作用，某研究小組進行了以下實驗：①從4個不同地點采集
生活污水（1號）、工業(yè)污水（2號）、混合污水（3號）、人工池塘水（4號）；②分別測定4種水樣的BOD（即
水中有機污染物經(jīng)微生物分解所需要的氧量）和總氮含量；③取等量的上述4種水樣，分別加入到4
個相同的透明玻璃容器中，再將等量的4份菖蒲分別在4個容器中水培15天，定期觀察、記錄，結(jié)
果表明菖蒲在各種水樣中生長良好；④取經(jīng)過菖蒲處理的4種水樣，再次測定其BOD（單位：mol/L）
和總氮含量（單位：mol/L）．數(shù)據(jù)整理后，如圖所示．

請回答下列問題：
（1）4種水樣中，有機污染物濃度最高的是1號．4號在實驗中起對照作用．
（2）該實驗中，可以通過觀察菖蒲的根數(shù)、根長　節(jié)長等生理指標來比較其在各種水樣中的生長態(tài)勢．
（3）BOD和總氮含量的測定表明，菖蒲對污水的凈化作用明顯，但還需要通過進一步的實驗來了解水質(zhì)凈化程度．現(xiàn)有金魚若干條、金魚缸4個，各種水樣以及其他需要的材料用具，請你完成以下實驗步驟，就菖蒲對生活污水的凈化程度進行定性對比實驗．
①取4個相同的金魚缸，編號為A，B、C、D．
②向A、B中各加入等量未處理的生活污水、池塘水，向C、D中各加入與A、B等量的經(jīng)處理的生活污水、池塘水．
③向A、B、C、D4個魚缸中分別放入5條同種、長勢相同的金魚，在相同且適宜條件下飼養(yǎng)．
④每天定時觀察，記錄每個魚缸中金魚的生存時間（天數(shù)），取平均值，對數(shù)據(jù)進行比較、分析．
（4）其他研究發(fā)現(xiàn)，水浮蓮、水花生、金魚藻等濕地植物對污水的凈化效果與菖蒲相似．由此看來，利用人工濕地來凈化污水是可以取得良好效果的．但在實際操作中，對水浮蓮、水花生這類外來物種的應用必須謹慎，以防止它們對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成危害．原因是這些物種適應性強，繁殖率高，如當?shù)厝狈μ鞌澈蛷娪辛Φ母偁幷�，則容易泛濫成災．
（5）從安全角度考慮，用于凈化污水的濕地植物收獲以后，不適宜作為動物飼料．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．甲、乙兩圖分別代表細胞中某一生理過程，丙、丁兩圖分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖，以下說法不正確的是（　�。�
A．若甲圖代表的過程與丁圖⑤形成有關(guān)，則甲圖過程在乙圖中的結(jié)構(gòu)完成
B．乙圖和丙圖中的①②③含義不同，乙圖和丁圖中的④含義也不同
C．丙圖中的虛線，不會出現(xiàn)在乙圖的③中
D．若用35S標記丁圖的大腸桿菌相應物質(zhì)，用無放射性噬菌體侵染離心后沉淀中出現(xiàn)大量放射性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對黃色卷尾鼠雜交，得子代：6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。下列相關(guān)敘述正確的是

A．卷尾性狀由隱性基因控制

B．鼠色性狀由顯性基因控制

C．上述一定不遵循基因的自由組合定律

D．子代中可能不存在黃色純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．物質(zhì)1只能通過細胞發(fā)揮作用
B．能產(chǎn)生3的細胞一定能產(chǎn)生1
C．物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的
D．1、2、3、4分別表示激素、蛋白質(zhì)、抗體、酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)中，屬于氨基酸的是（　　）
A．NH2-CH2-COOHB．NH2-CH2-CH2OH
C．NH2-CH-（CH2）2-COOHD．HOOC-CH-CH2-COOH

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于實驗的敘述，正確的是（　　）
A．洋蔥根尖細胞分裂中期，在細胞核中可看到染色體著絲點排列在赤道板上
B．在探究“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”的實驗中發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c細胞大小呈負相關(guān)
C．可用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原過程
D．鑒定還原糖時，為避免樣液本身顏色干擾，應選取接近白色或無色的甘蔗提取液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．在作物育種中，矮生性狀一直是農(nóng)作物性狀改良的方向．某實驗室利用一定的方法從野生型水稻（株高正常）中獲得甲、乙兩種矮生突變體，并對其展開了以下研究，結(jié)果如下．（注：赤霉素能促進細胞伸長，引起植株增高）
結(jié)果1：檢測發(fā)現(xiàn)，甲植株中僅赤霉素含量顯著低于野生型植株，噴施赤霉素后株高恢復正常；乙株各激素含量與野生型大致相等，噴施各種激素后株高都不能恢復正常．
結(jié)果2：將甲植株與野生型純合子雜交，F(xiàn)1全為正常，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)型和比例為正常﹕矮生=3﹕1．
請回答下列問題：
（1）有人提出甲、乙的突變可能是染色體變異所致，請簡述從細胞水平對此進行初步判斷的思路．選取甲、乙植株分裂旺盛部位（分生區(qū)、根尖、莖尖等）的細胞，經(jīng)染色、制片得到臨時裝片，顯微觀察，若染色體的形態(tài)或數(shù)目發(fā)生改變，初步判斷為染色體變異，若沒有改變，則不是染色體變異
（2）若證實甲、乙為基因突變所致，在實驗室常用誘變育種方法獲得突變體，假設(shè)甲植株突變基因為a（A控制赤霉素的產(chǎn)生），乙植株突變基因為B（b基因控制植物激素受體的合成或合成途徑）．兩對等位基因位于兩對同源染色體上．只考慮甲、乙為純合子情況下，將甲、乙植株雜交后得F1，F(xiàn)1自交得到F2，則：
①根據(jù)結(jié)果2判斷，甲植株是由原來的顯性（顯性/隱性）基因突變而來的．
②甲植株的基因型是aabb，乙植株的基因型是AABB，F(xiàn)1表現(xiàn)為矮生．
③F2中表現(xiàn)型矮生﹕正常=13：3，理論上F2矮生植株中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{3}{13}$．

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