回答下列關(guān)于微生物和酶的問題.
Ⅰ.某微生物實驗中使用的發(fā)酵培養(yǎng)液成分如表:
培養(yǎng)液成分葡萄糖蛋白胨牛肉膏酵母汁NaClK2HPO4半胱氨酸微量元素
含量(g/L)2042121.50.5適量
(1)上述培養(yǎng)液含有的微生物營養(yǎng)物質(zhì)有水、無機鹽和
 

(2)培養(yǎng)基配制時,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是
 
,滅菌與調(diào)pH的先后順序是
 

Ⅱ.氫氣是一種清潔能源,可由產(chǎn)氫菌群無氧發(fā)酵產(chǎn)生.科研人員從厭氧活性污泥中獲得產(chǎn)氫菌群,并利用硫酸纖維素鈉和聚二甲基二烯丙基氯化銨能形成中空微膠囊的特性將其固定化.在此基礎(chǔ)上比較固定化產(chǎn)氫菌和游離產(chǎn)氫菌的菌體濃度隨時間的變化、不同溫度條件下氫氣產(chǎn)率的變化,結(jié)果如圖所示.據(jù)圖回答問題.

(3)本實驗中,獲得固定化產(chǎn)氫菌采用的方法稱為
 

(4)由圖1可知,與游離的產(chǎn)氫菌相比,固定化的產(chǎn)氫菌培養(yǎng)后菌體濃度增加較,其主要原因是
 

(5)由圖2可知,固定化產(chǎn)氫菌生產(chǎn)氫氣的優(yōu)勢表現(xiàn)在氫氣產(chǎn)率高、
 

(6)固定化酶是從20世紀60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù).科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件.酶活力為固定化酶催化化學反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量.如圖甲、乙、丙為部分研究結(jié)果.下列有關(guān)敘述中,正確的是
 
(多選).

A.由甲圖可知,固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強
B.由乙圖可知,濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好
C.由丙圖可知,固定化酯酶一般可重復(fù)使用3次,之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降
D.固定化酶的酶活力較高,主要原因是增大了酶與底物的接觸面積.
考點:微生物的分離和培養(yǎng),微生物的利用
專題:
分析:1、固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學結(jié)合法(交聯(lián)法),由于細胞相對于酶來說更大,難以被吸附或結(jié)合,因此多采用包埋法.固定化細胞既能與反應(yīng)物接觸,又能與反應(yīng)物分離,還可以重復(fù)利用.
2、滅菌是指利用強烈的理化因素殺滅物體內(nèi)外所有微生物,包括芽孢和孢子;高溫殺菌可以破壞蛋白質(zhì)、核酸等高分子化合物的活性,可分為灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.細菌培養(yǎng)過程中接種針、接種環(huán)等金屬用具采用火焰灼燒滅菌,培養(yǎng)基進行高壓蒸氣滅菌,玻璃器皿進行干熱滅菌;高壓蒸汽滅菌鍋是滅菌的一個設(shè)備,一般壓力在100KPa,溫度在121℃的條件下,維持15-30分鐘用于培養(yǎng)基的滅菌.培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源和無機鹽.
3、分析甲、乙、丙圖:甲圖中固定化酶與游離酶相比,對溫度變化的適應(yīng)性更強且應(yīng)用范圍較廣.乙圖曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好,此時的酶活力最高;當海藻酸鈉濃度較低時包埋不緊密,酶分子容易漏出,數(shù)量不足,因此酶活力較低.由丙圖可知,固定化酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,且在使用3次以后,酶活力顯著下降.
解答: 解:(1)培養(yǎng)基的成分包括水、無機鹽、碳源、氮源及生長因子.
(2)培養(yǎng)基配置的一般步驟為計算→稱量→溶化→調(diào)pH→滅菌→倒平板,配置好的培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌.
(3)根據(jù)題干“利用硫酸纖維素鈉和聚二甲基二烯丙基氯化銨能形成中空微膠囊的特性將其固定化”,則固定化產(chǎn)氫菌采用的方法稱為包埋法.
(4)由圖1可知,固定化的產(chǎn)氫菌培養(yǎng)后菌體濃度增加較快,主要原因是微膠囊是中空的,有利于形成無氧的環(huán)境,便于產(chǎn)氫菌的生長繁殖.
(5)由圖2可知,固定化產(chǎn)氫菌生產(chǎn)氫氣的優(yōu)勢是氫氣產(chǎn)率高、對溫度變化適應(yīng)性更強.
(6)A、由甲圖可知,當溫度變化時,游離酶的酶活力比固定化酶變化明顯,說明固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強且應(yīng)用范圍較廣,故A正確;
B、當海藻酸鈉濃度較低時,凝膠的孔徑較大,固定化酶容易流失,所以酶活較低,濃度大難以形成凝膠珠,故B正確;
C、由丙圖可知,當使用次數(shù)多于3次時,酶活力顯著下降,故C正確;
D、固定化酶優(yōu)點是不溶于水,易于產(chǎn)物分離,可反復(fù)使用,能連續(xù)化生產(chǎn)且穩(wěn)定性好,故D錯誤.
故選:ABC.
故答案為:(1)碳源、氮源、生長因子
(2)高壓蒸汽滅菌;先調(diào)PH后滅菌
(3)包埋法
(4)快微膠囊有利于形成無氧的環(huán)境,便于產(chǎn)氫菌的生長繁殖
(5)對溫度變化適應(yīng)性更強(或更耐高溫)
(6)A、B、C
點評:本題以產(chǎn)氫菌為素材,考查固定化細胞、培養(yǎng)基、滅菌等相關(guān)知識,考查學生的分析實驗結(jié)果和圖文信息轉(zhuǎn)換能力,從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、體液是指細胞外液
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
C、免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
D、當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起糖尿病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是( 。
A、通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理質(zhì)粒的DNA
B、DNA連接酶和運載體是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
C、可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D、質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

2014年8月6日下午,在云南魯?shù)榈卣饛U墟中,被埋50多小時的88歲老人熊正芬被搜救隊救出并送到醫(yī)院,經(jīng)檢查,老人除感冒引起的頭部疼痛外,生命體征基本穩(wěn)定.人在困境中機體發(fā)生了一系列的生理反應(yīng),維持了機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定.請回答下列問題:
(1)長時間饑餓時,人體內(nèi)分泌腺分泌的
 
 
增多,以維持血糖相對穩(wěn)定,其中后者還可與
 
(激素)一起參與體溫的調(diào)節(jié).
(2)體內(nèi)水分的缺失,會導(dǎo)致
 
分泌的
 
增加,使腎小管和集合管的重吸收能力增強,尿量減少.在這一調(diào)節(jié)過程中,感受器和效應(yīng)器分別位于
 

(3)多數(shù)情況下感冒患者會自行痊愈,這是由于機體的
 
(非特異性/特異性)免疫產(chǎn)生了抗體,產(chǎn)生抗體的細胞可由
 
增殖分化而來.
(4)綜上所述,機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是
 
調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( 。
A、細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與②有密切的關(guān)系
B、如圖所示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
C、大多數(shù)②可以運動
D、b過程不需要ATP,a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

正當中國各界激烈爭論轉(zhuǎn)基因水稻安全問題之際,在菲律賓首都馬尼拉郊外的一片稻田里,一種被稱為“金色大米”的轉(zhuǎn)基因水稻已經(jīng)悄然收獲.這種轉(zhuǎn)基因大米可以幫助人們補充每天必需的維生素A.由于含有可以生成維生素A的β-胡蘿卜素.它呈現(xiàn)金黃色澤,故稱“金色大米”.(摘自20l0年4月<新世紀>周刊)“金色大米”的培育流程如圖所示.請回答下列問題.(已知酶Ⅰ的識別序列和切點是-G  GATCC-,酶Ⅱ的識別序列和切點是- GATC-).

(1)圖中a、b所示獲得目的基因的方法是
 
,培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是
 
.圖中c稱作
 
,它的構(gòu)成除了復(fù)制原點、目的基因外,還必須有
 
、
 
、
 
等.
(2)據(jù)圖分析,在構(gòu)建c的過程中,目的基因用
 
(限制酶Ⅰ或限制酶Ⅱ)進行了切割.檢驗重組載體導(dǎo)入能否成功需要利用
 
作為標記基因.
(3)過程e運用了細胞工程中的
 
技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是
 
;在該技術(shù)應(yīng)用的過程中,關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細胞進行
 
 

(4)若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含維生素A含量更高、效果更好,則需要通過
 
工程手段對合成維生素A的相關(guān)目的基因進行設(shè)計.該工程是一項難度很大的工程,目前成功的例子不多,主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解石油成分“多環(huán)芳烴菲”的菌株Q,步驟如圖所示,下列相關(guān)的敘述中,錯誤的是( 。
A、步驟①-③中,培養(yǎng)液中需加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源
B、步驟①-③中,將錐形瓶放在搖床上充分振蕩,使菌株與培養(yǎng)液充分接觸
C、步驟④是利用平板劃線法純化菌株Q,圖中所示接種環(huán)最少灼燒2次
D、步驟④中每一區(qū)域可重復(fù)畫幾次,但1區(qū)和5區(qū)不能出現(xiàn)交叉

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科目:高中生物 來源: 題型:

硝化細菌常利用的碳源和氨源依次為( 。
A、二氧化碳、氨
B、葡萄糖、氨
C、二氧化碳、硝酸鹽
D、葡萄糖、蛋白胨

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系.請據(jù)圖回答:(圖中序號表示某結(jié)構(gòu)或某結(jié)構(gòu)分泌的激素)

(1)①⑦在反射弧中可分別表示的結(jié)構(gòu)是
 
 

(2)當圖中的感受器感受到寒冷刺激時,若圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是甲狀腺,其分泌活動受
 
(填圖中結(jié)構(gòu))的調(diào)節(jié).若甲狀腺分泌的激素過多,則圖中③④的量將
 
,這種調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié).
(3)結(jié)合圖示分析,體溫調(diào)節(jié)中樞位于
 
;而體溫的感覺中樞位于
 
;參與體溫調(diào)節(jié)的激素除了甲狀腺激素外,還有
 

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