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給小鼠注射一定量的某種激素溶液后,該小鼠出現活動減少、嗜唾,甚至昏迷現象。所注射的激素是(   )

A.胰高血糖素B.胰島素C.抗利尿激素D.胸腺激素

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:北京市師大附中2011-2012學年高二下學期期中考試生物理科試題 題型:013

下列關于動植物生命活動調節(jié)的敘述中,錯誤的是

[  ]

A.植物的頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性

B.人體內神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向相反

C.人體內的緩沖物質(如H2CO3/NaHCO3)對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用

D.給小鼠注射一定量的某激素溶液后,小鼠出現活動減少、嗜唾,甚至昏迷現象,該激素可能是胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

I.圖甲是采用黑白瓶法測定某池塘夏季各深度24小時內的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度,橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2﹒h);圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答下列問題:

(1)光照適宜時,水深2m處每平方米的生產者一小時制造的O2約為      ▲     g。

   (2)水深3m時,產生ATP的結構有   ▲ 。若將植物從2m處移到3m處時,C3的含量將  ▲ 。

   (3)圖乙裝置中,若實驗中每隔5min改變一次試管與燈泡之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產生速率下降,產生這一結果的原因:                ▲                      。

   (4)在“探究影響植物光合速率的因素”實驗中,自變量是   ▲        。

Ⅱ2000年諾貝爾醫(yī)學及生理學獎授予了瑞典科學家阿爾??卡爾松和美國科學家保羅??????格林加德和埃里克??坎德爾三位科學家,以獎勵他們對神經系統(tǒng)“信號傳導”的研究成果。他們在“人類神經細胞間信息傳遞”方面獲得了重要發(fā)現,三位諾貝爾獎獲得者最早發(fā)現了在神經細胞間的某種信息傳遞,即所謂的“慢突觸傳遞”。這些發(fā)現對了解大腦的正常功能以及信息傳導中的紊亂如何引發(fā)神經疾病起到了十分關鍵的作用。正是通過這些發(fā)現,人們研制出治療帕金森氏癥以及其他抗精神疾病的藥物。

(1)當刺激神經纖維上某一點時,將會出現   ▲  

A.所產生的神經沖動向軸突末梢方向傳遞     B.神經細胞內的陽離子比細胞外的陽離子少

C.所產生的神經沖動向樹突末梢方向傳遞     D.神經細胞內的陽離子比細胞外的陽離子多

(2)神經沖動在神經元內的傳遞途徑是       ▲   

樹突→突觸→神經元細胞體→軸突       B. 軸突→神經元細胞體→樹突→突觸

C. 樹突→神經元細胞體→軸突→突觸        D. 樹突→突觸→軸突→突觸

(3)格林加德發(fā)現慢突觸傳遞涉及一種化學反應,即蛋白質磷酸化,從而使得蛋白質的

形態(tài)和功能發(fā)生改變。下面不屬于蛋白質的功能的是      ▲     

A催化作用      B  調節(jié)新陳代謝      C  儲存遺傳信息     D  免疫作用

(4) 阿爾??卡爾松等人發(fā)現帕金森氏癥(不自主震顫)患者體內的神經末梢中,多巴胺缺乏,但“多巴”是緩解該病的有效藥物,F已知多巴在人體內可以轉化為“多巴胺”,而一種名叫“利血平”的藥物可以耗盡神經末梢的多巴胺。請回答下列的問題:

①在神經細胞間,信息傳遞的形式所經歷的變化是______________▲_______________

②某同學對帕金森氏癥的病因提出了多種假設,你認為最可能的假設應該______▲_        。

③請根據以下材料和用品,補充和完善實驗設計的方法步驟,預測實驗結果,以檢測對假設的驗證。

材料和用品:小白鼠,生理鹽水,用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液和多巴胺溶液,注射器等。

Ⅰ實驗步驟:第一步:________________________________________________

第二步:_______________________________________________________________

第三步:一段時間后,給甲組小鼠注射一定量的多巴胺生理鹽水溶液,給乙組小鼠注射等量生理鹽水,繼續(xù)在同等條件下培養(yǎng),觀察并記錄其運動情況。

Ⅱ實驗結果:__________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

I.圖甲是采用黑白瓶法測定某池塘夏季各深度24小時內的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度,橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2﹒h);圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答下列問題:

(1)光照適宜時,水深2m處每平方米的生產者一小時制造的O2約為      ▲     g。

   (2)水深3m時,產生ATP的結構有   ▲ 。若將植物從2m處移到3m處時,C3的含量將  ▲ 。

   (3)圖乙裝置中,若實驗中每隔5min改變一次試管與燈泡之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產生速率下降,產生這一結果的原因:                ▲                     

   (4)在“探究影響植物光合速率的因素”實驗中,自變量是   ▲        。

Ⅱ2000年諾貝爾醫(yī)學及生理學獎授予了瑞典科學家阿爾??卡爾松和美國科學家保羅??????格林加德和埃里克??坎德爾三位科學家,以獎勵他們對神經系統(tǒng)“信號傳導”的研究成果。他們在“人類神經細胞間信息傳遞”方面獲得了重要發(fā)現,三位諾貝爾獎獲得者最早發(fā)現了在神經細胞間的某種信息傳遞,即所謂的“慢突觸傳遞”。這些發(fā)現對了解大腦的正常功能以及信息傳導中的紊亂如何引發(fā)神經疾病起到了十分關鍵的作用。正是通過這些發(fā)現,人們研制出治療帕金森氏癥以及其他抗精神疾病的藥物。

(1)當刺激神經纖維上某一點時,將會出現   ▲  

A.所產生的神經沖動向軸突末梢方向傳遞     B.神經細胞內的陽離子比細胞外的陽離子少

C.所產生的神經沖動向樹突末梢方向傳遞     D.神經細胞內的陽離子比細胞外的陽離子多

(2)神經沖動在神經元內的傳遞途徑是       ▲   

樹突→突觸→神經元細胞體→軸突       B. 軸突→神經元細胞體→樹突→突觸

C. 樹突→神經元細胞體→軸突→突觸        D. 樹突→突觸→軸突→突觸

(3)格林加德發(fā)現慢突觸傳遞涉及一種化學反應,即蛋白質磷酸化,從而使得蛋白質的

形態(tài)和功能發(fā)生改變。下面不屬于蛋白質的功能的是      ▲     

A催化作用      B  調節(jié)新陳代謝      C  儲存遺傳信息     D  免疫作用

(4) 阿爾??卡爾松等人發(fā)現帕金森氏癥(不自主震顫)患者體內的神經末梢中,多巴胺缺乏,但“多巴”是緩解該病的有效藥物,F已知多巴在人體內可以轉化為“多巴胺”,而一種名叫“利血平”的藥物可以耗盡神經末梢的多巴胺。請回答下列的問題:

①在神經細胞間,信息傳遞的形式所經歷的變化是______________▲_______________

②某同學對帕金森氏癥的病因提出了多種假設,你認為最可能的假設應該______▲_        。

③請根據以下材料和用品,補充和完善實驗設計的方法步驟,預測實驗結果,以檢測對假設的驗證。

材料和用品:小白鼠,生理鹽水,用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液和多巴胺溶液,注射器等。

Ⅰ實驗步驟:第一步:________________________________________________

第二步:_______________________________________________________________

第三步:一段時間后,給甲組小鼠注射一定量的多巴胺生理鹽水溶液,給乙組小鼠注射等量生理鹽水,繼續(xù)在同等條件下培養(yǎng),觀察并記錄其運動情況。

Ⅱ實驗結果:__________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

I.圖甲是采用黑白瓶法測定某池塘夏季各深度24小時內的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度,橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2﹒h);圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答下列問題:

   (1)光照適宜時,水深2m處每平方米的生產者一小時制造的O2約為      ▲     g。

   (2)水深3m時,產生ATP的結構有   ▲ 。若將植物從2m處移到3m處時,C3的含量將  ▲ 。

   (3)圖乙裝置中,若實驗中每隔5min改變一次試管與燈泡之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產生速率下降,產生這一結果的原因:                ▲                      。

   (4)在“探究影響植物光合速率的因素”實驗中,自變量是   ▲       

Ⅱ2000年諾貝爾醫(yī)學及生理學獎授予了瑞典科學家阿爾??卡爾松和美國科學家保羅??????格林加德和埃里克??坎德爾三位科學家,以獎勵他們對神經系統(tǒng)“信號傳導”的研究成果。他們在“人類神經細胞間信息傳遞”方面獲得了重要發(fā)現,三位諾貝爾獎獲得者最早發(fā)現了在神經細胞間的某種信息傳遞,即所謂的“慢突觸傳遞”。這些發(fā)現對了解大腦的正常功能以及信息傳導中的紊亂如何引發(fā)神經疾病起到了十分關鍵的作用。正是通過這些發(fā)現,人們研制出治療帕金森氏癥以及其他抗精神疾病的藥物。

(1)當刺激神經纖維上某一點時,將會出現   ▲  

A.所產生的神經沖動向軸突末梢方向傳遞     B.神經細胞內的陽離子比細胞外的陽離子少

C.所產生的神經沖動向樹突末梢方向傳遞     D.神經細胞內的陽離子比細胞外的陽離子多

(2)神經沖動在神經元內的傳遞途徑是       ▲   

樹突→突觸→神經元細胞體→軸突       B. 軸突→神經元細胞體→樹突→突觸

C. 樹突→神經元細胞體→軸突→突觸        D. 樹突→突觸→軸突→突觸

(3)格林加德發(fā)現慢突觸傳遞涉及一種化學反應,即蛋白質磷酸化,從而使得蛋白質的

形態(tài)和功能發(fā)生改變。下面不屬于蛋白質的功能的是      ▲     

A催化作用      B  調節(jié)新陳代謝      C  儲存遺傳信息     D  免疫作用

(4) 阿爾??卡爾松等人發(fā)現帕金森氏癥(不自主震顫)患者體內的神經末梢中,多巴胺缺乏,但“多巴”是緩解該病的有效藥物,F已知多巴在人體內可以轉化為“多巴胺”,而一種名叫“利血平”的藥物可以耗盡神經末梢的多巴胺。請回答下列的問題:

①在神經細胞間,信息傳遞的形式所經歷的變化是______________▲_______________

②某同學對帕金森氏癥的病因提出了多種假設,你認為最可能的假設應該______▲_       

③請根據以下材料和用品,補充和完善實驗設計的方法步驟,預測實驗結果,以檢測對假設的驗證。

材料和用品:小白鼠,生理鹽水,用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液和多巴胺溶液,注射器等。

Ⅰ實驗步驟:第一步:________________________________________________

第二步:_______________________________________________________________

第三步:一段時間后,給甲組小鼠注射一定量的多巴胺生理鹽水溶液,給乙組小鼠注射等量生理鹽水,繼續(xù)在同等條件下培養(yǎng),觀察并記錄其運動情況。

Ⅱ實驗結果:__________________________________________________________

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