20．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．所有酶分子的合成場(chǎng)所是核糖體，模板是mRNA
B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
C．同一種酶不可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
D．與無(wú)機(jī)催化劑相比，一種酶能催化的反應(yīng)種類更少

分析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．酶的特性：專一性、高效性、作用條件較溫和．影響酶活性的條件：溫度、pH等．

解答 解：A、絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，RNA的合成場(chǎng)所不是核糖體，A錯(cuò)誤；
B、淀粉酶能催化淀粉的分解，但不能催化蔗糖的分解，若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶來(lái)驗(yàn)證酶的專一性，結(jié)果加碘液蔗糖是否被分解，都不會(huì)變藍(lán)色，B錯(cuò)誤；
C、同一種酶不可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中，如呼吸酶，C錯(cuò)誤；
D、酶具有專一性，一種酶只能催化一種或一類反應(yīng)，與無(wú)機(jī)催化劑相比，一種酶能催化的反應(yīng)種類更少，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記酶的概念，明確酶是蛋白質(zhì)或RNA，識(shí)記酶的特性，明確酶的作用條件溫和，掌握酶促反應(yīng)的原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞工程問(wèn)題：

(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。欲利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無(wú)病毒植株，選材時(shí)一般選取 。

(2)在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前，必須先利用 酶去除細(xì)胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體。在進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合時(shí)，常使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是 。

(3)在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)之前，需先用 酶處理組織塊，使其分散成單個(gè)細(xì)胞。進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，所需氣體主要有 ；另外，所用的合成培養(yǎng)基中通常需加入 等一些天然成分。

(4)制備單克隆抗體過(guò)程中，經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和 ，以獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

若讓某雜合子連續(xù)自交，下圖中能表示自交代數(shù)與純合子所占比例關(guān)系的是( )

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，下列物質(zhì)采用該方式運(yùn)輸?shù)氖牵ā　。?br />
A．氧氣B．水C．乙醇D．鉀離子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
B．①中內(nèi)容物釋放至②的過(guò)程與高爾基體無(wú)關(guān)
C．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜內(nèi)為正電位
D．②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在減數(shù)第一次分裂后期，父方和母方的染色體各向兩極如何移動(dòng)（　　）
A．移向兩極的染色體數(shù)目相等，每一極來(lái)自父方和母方染色體數(shù)目隨機(jī)
B．通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極
C．父方和母方染色體各有一半移向一極，另一半移向另一極
D．未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極，而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[4]線粒體和[9]葉綠體；若用健那綠染液染色，則可以觀察到細(xì)胞器[4]線粒體．如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中，甲細(xì)胞的變化是吸水膨脹（或大小基本不變），乙細(xì)胞的變化是吸水漲破．
（2）如果用某種藥物處理細(xì)胞乙，發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物的作用是抑制（或破壞）了Ca2+的載體．
（3）甲圖中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是④⑥⑨（填編號(hào)）．
（4）如果乙圖所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料，則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是⑦⑤②（或⑦⑤②①）（填編號(hào)）．
（5）如果將細(xì)胞甲置于光照充足處，提供含14C的二氧化碳，在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→（CH2O）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．治療糖尿病的藥物胰島素和淀粉比較，二者共含有的元素是（　　）
A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、N、PD．C、H、O、P

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9．先天性愚型患者，用顯微鏡檢查其染色體組成時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)比正常人（　�。�
A．多了一條21號(hào)染色體B．少了一條21號(hào)染色體
C．21號(hào)染色體少了一段D．21號(hào)染色體少了21個(gè)基因

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