A、①表示轉錄過程,其模板是mRNA |
B、②中若出現(xiàn)接觸抑制可用胰蛋白酶處理 |
C、上述結果說明人和動物共用一套遺傳密碼 |
D、切割質粒和含有目的基因的DNA片段可用同種限制酶 |
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A、與野生型團頭魴之間存在生殖隔離 |
B、體細胞染色體數(shù)為24 |
C、純合子的基因型都相同 |
D、雜合子產生的原因主要是染色體交叉互換 |
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選項 | 相應實驗 | 實驗結論 |
A | 將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后 注入小鼠體內,其體內出現(xiàn)活的S型菌 |
DNA是主要的遺傳物質 |
B | 探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系實驗中,大小不同的三個 瓊脂塊中NaOH擴散的深度相同 |
細胞越大,物質運輸效率越低 |
C | 摩爾根的果蠅眼色雜交實驗 | 證明了基因在染色體上 |
D | 向裝有適量H2O2的試管加入H2O2酶,氣泡釋放加快 | 酶具有高效性 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體與HIV病毒特異性結合的過程 |
B、漿細胞分泌抗體的過程 |
C、質壁分離的細胞復原的過程 |
D、精原細胞分裂形成精子的過程 |
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A、③→④過程一定發(fā)生了非同源染色體上非等位基因的自由組合 |
B、在③→⑧的育種過程中所依據的遺傳學原理是染色體變異 |
C、⑧植株不能產生后代的原因是減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會紊亂 |
D、③→⑨過程為單倍體育種,⑨植株自交后代不會發(fā)生性狀分離 |
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A、體液中的溶菌酶將病菌分解是體液免疫過程 |
B、漿細胞與靶細胞密切接觸,導致其裂解死亡 |
C、抗原傳遞到T細胞,刺激T細胞產生抗體 |
D、AIDS患者死亡的直接原因往往是其它病原體感染所致 |
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選項 | 課 題 | 實驗試劑或實驗材料 |
A | DNA粗提取和鑒定 | 冷酒精提純DNA |
B | 葉綠體色素的提取和分離實驗 | 加碳酸鈣保護色素 |
C | 質壁分離和復原 | 菠菜葉表皮 |
D | 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 | 龍膽紫溶液作染色劑 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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