A、結(jié)合水的比例上升 |
B、兩者比例不變 |
C、自由水比例上升 |
D、結(jié)合水全部轉(zhuǎn)化為自由水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
相關(guān)數(shù)值 CO2濃度 樹(shù)種 | 最大凈光合速率 (μmolCO2?m-2?s-1) | 光補(bǔ)償點(diǎn)(μmol?m-2?s-1) | 光飽和點(diǎn) (μmol?m-2?s-1) | |||
400 | 700 | 400 | 700 | 400 | 700 | |
紅松 | 1.65 | 4.54 | 261 | 95 | 957 | 1350 |
紅皮云杉 | 1.92 | 5.63 | 200 | 135 | 850 | 1300 |
長(zhǎng)白落葉松 | 5.7 | 6.87 | 125 | 120 | 1150 | 1500 |
A、隨著環(huán)境中CO2濃度的升高,三種植物均在更弱的光照下達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn) |
B、隨著環(huán)境中CO2濃度的升高,三種植物均在更強(qiáng)的光照下達(dá)到光飽和點(diǎn) |
C、從光飽和點(diǎn)的變化推測(cè),CO2濃度的增加會(huì)使光合速率因暗反應(yīng)速率的加快而提高 |
D、在700 μmol?mol-1的CO2濃度下,長(zhǎng)白落葉松合成有機(jī)物的能力最強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分泌細(xì)胞分泌的激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合 |
B、相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳到另一個(gè)細(xì)胞 |
C、相鄰兩個(gè)細(xì)胞間形成胞間連絲,便于某些物質(zhì)通過(guò) |
D、細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開(kāi)來(lái) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、10個(gè) | B、20個(gè) |
C、30個(gè) | D、40個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、調(diào)節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦 |
B、下丘腦中有滲透壓感受器,可以感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的變化 |
C、下丘腦能夠調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的功能 |
D、下丘腦能合成多種促激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氨基、肽鍵、羧基 |
B、羧基、肽鍵、氨基 |
C、肽鍵、氨基、羧基 |
D、氨基、羧基、肽鍵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、隱性雌性個(gè)體和隱性雄性個(gè)體 |
B、隱性雌性個(gè)體和顯性雄性個(gè)體 |
C、顯性純合雌性個(gè)體和顯性雄性個(gè)體 |
D、顯性雌性個(gè)體和隱性雄性個(gè)體 |
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